Сабақтың тақырыбы:Өрнектерді тепе-тең түрлендіру Сабақтың мақсаты

Алгебра, 7 сынып

Тақырыбы:Өрнектерді тепе-тең түрлендіру

Пән мұғалімі: Айсағалиева Т

Алматы 2014 жыл

Сабақтың тақырыбы:Өрнектерді тепе-тең түрлендіру

Сабақтың мақсаты:

Білімділік:Өрнектерді тепе-тең түрлендіруді білу.Көпмүшені көбейткіштерге жіктеу тәсілдерін кейбір есептерді шығару барысында бірнеше рет қолдануды білу.

Дамыту:Сөз байлығын дамыту, ойлау қабілетін дамыту

Тәрбиелік: пәнге деген көзқарасты қалыптастыру, білімге деген құштарлыққа тәрбиелеу

Сабақтың типі:Аралас сабақ

Сабақтың түрі:әңгімелесу

Сабақтың әдісі:Иллюстациялық түсіндіру. Оқушыға ақпаратты әңгімелеу.

Сабақтың танымдық қызметін ұйымдастыру үлгісі:Ұжымдық форма

Сабақтың көрнекілігі:Кесте,ақ тақта, электрондық кестелер мен сызбалар

Сабақтың барысы:

1. 
   Ұйымдастыру кезеңі:амандасу,түгендеу,аудиторияны дайындау.(1-2 мин)
   
2. 
   Үй тапсырмасын тексеру.ауызша сұрау
   

Қысқаша көбейту формулаларының жазылуын көрсету.

3. 
   Тест сұрақтарын беру (7-8 мин)
   
4. 
   Жаңа сабақ.10-15 мин
   

Сабақ мақсатын оқушымен талдау, тұжырымдау.

5. 
   Жаңа сабақты оқып білу кезеңі
   

1. 
   Оқушылардың жаңа сабақты меңгеруіне көңіл бөлу.
   
2. 
   Оқушылардың есте сақтау қабілеттерін арттыру мақсатында көрнекілік қолдану.
   

Мысалы, 2,7 а³ в-3в³-7;-4/5;6y³-(3x-y)(x²+4y²)

бүтін өрнектер.

Ал, а+x-x-в/x+в+(в-а)(x-c) өрнегі бүтін өрнек болмайды, өйткені мұнда айнымалылары бар өрнекке бөлу амалы бар.Көпмүшені көбейткіштерге жіктеу үшін,ортақ көбейткіштерді жақша сыртына шығару тәсілін,топтау тәсілін,қысқаша көбейту формулаларын қолданып келдік.Кейде есепті шығару барысында көрсетілген тәсілдерді бірнеше рет қолданады.Ортақ көбейткішті жақша сыртына шығару тәсілін қолдану.

Мысалы: а)9а²в-4в³=в*(9а²-4в²)=в*((3а)²-(2в)²=в*(3а-2в)(3а+2в);

ә)x²y-4xy²+4y³=y*(x²-4xy+4y²)=y*(x-2y)² 6. Жаңа білім және іс-әрекет амалдарын алғашқы тексеру кезеңі.

1. 
   Ортақ көбейткішті жақша сыртына шығару тәсілін қолдана білу.
   
2. 
   Қысқаша көбейту формулаларын тиімді қолдана білу.
   
3. 
   Топтау тәсілін қолдана білу.
   

7. 
   Жаңа білім және іс-әрекет амалдарын бекіту кезеңі. Сыныпта:№457 (1-4),458 (1-4)
   
8. 
   Жаңа білім және іс-әрекет амалдарын қортындылау жүйелеу кезеңі.Көпмүшені көбейткіштерге жіктеудің әр түрлі тәсілдерін қолдана білу.
   
9. 
   Үйге тапсырма беру.№457 (5-8), №458 (5-8)
   
10. 
    Сабақты қортындылау кезеңі. Рефлекция