Терминология дистанционного обучения



Pdf көрінісі
Дата12.09.2020
өлшемі64,45 Kb.
#78206
Байланысты:
Ru Терминология



Терминология дистанционного обучения 

 

1. Дистанционное обучение (ДО) - ​взаимодействие учителя и учащихся



 

 

   



 

   


 

между собой на расстоянии, включающие все присущие учебному

 

 

 



 

 

 



 

 

процессу компоненты (цели, содержание, методы, организационные



 

 

 



 

 

 



формы, средства обучения) и реализуемые специфичными средствами

 

 



   

 

 



 

Интернет-технологий или другими средствами, предусматривающими

 

 

 



 

 

интерактивность. 



2. Дистанционное образование - образование, реализуемое посредством

 

   



 

 

 



дистанционного обучения. 

3. Педагогические технологии дистанционного обучения - Совокупность

 

 

 



   

 

методов



и

приемов


обучения,

обеспечивающих

осуществление

 

 



 

 

 



 

учебно-воспитательного процесса дистанционно в соответствии с

 

 

 



 

 

 



выбранной концепцией обучения. 

4.

Кейс-технологии - ​



способ организации дистанционного обучения,

   


 

 

 



 

основанный

на

использовании



наборов

(кейсов)


текстовых,

 

 



 

 

 



 

аудиовизуальных и мультимедийных учебно-методических материалов и

   

 

 



   

их

рассылке



для

самостоятельного

изучения

обучаемыми при

 

 

 



 

 

 



 

организации постоянного взаимодействия с преподавателем и другими

 

 

   



   

 

учащимися дистанционным способом. 



5. Сетевая технология - Способ организации дистанционного обучения,

 

   



 

 

 



 

базирующийся

на

использовании



сетей

телекоммуникации

в

 

 



 

 

 



 

интерактивном режиме. 

6. Система дистанционного образования - Образовательная система,

 

 



   

 

 



обеспечивающая условия для получения образования в условиях

 

 



 

 

 



 

 

дистанционного обучения. Как и любая образовательная система



 

 

 



 

 

 



 

включает в качестве компонентного состава цели, содержание, метода,

   

 

 



 

 

 



 

средства и организационные формы обучения, а также взаимодействие

   

 

 



   

 

 



деятельности учителя и учащихся в контексте выбранной концепции

 

   



   

 

 



 

обучения. 

7. Система средств обучения в дистанционном обучении - Совокупность

 

 



   

 

   



 

носителей учебной информации и инструментов деятельности педагога и

 

 

   



 

 

   



учащихся, используемая в дистанционном обучении, адекватные

 

 



 

 

 



 

используемым в данной концепции методам и организационным формам

   

 

 



   

 

 



обучения для достижения намеченных целей обучения, воспитания и

 

 



 

 

 



 

   


развития. 

Цифровой ментор 2.0 


8. Информационно-образовательная

среда


ДО

-

Система



средств

 

 



 

 

 



 

дистанционного

обучения,

справочных

материалов,

словарей,

 

 

 



 

 

дополнительной литературы, всех сопутствующих учебному процессу



 

 

 



 

 

 



материалов, достаточных для получения качественного образования по

 

 



 

 

 



 

 

определенному курсу/учебному предмету, либо по утвержденной



 

 

 



 

 

 



программе образовательного учреждения, а также средств их разработки,

 

 



   

 

   



 

хранения, передачи и доступа к ним 

9. Виртуальная аудитория (класс, группа учащихся) - организация группы

 

 



 

 

   



 

 

учащихся в учебно-воспитательном процессе в условиях дистанционного



   

 

   



 

 

обучения. 



10.Виртуальные экскурсии в ДО - Организационная форма дистанционного

 

   



   

 

 



 

обучения,

отличающаяся

от

реальной



экскурсии

виртуальным

 

 

 



 

 

 



отображением реально существующих объектов (музеи, парки, улицы

 

 



 

 

 



 

 

городов, пр.) с целью создания условий для самостоятельного



 

 

 



 

 

 



 

 

наблюдения, сбора необходимых фактов. 



11.Учебно-методическое обеспечение ДО - Система средств обучения,

 

 



   

 

 



 

методов, организационных форм в условиях дистанционного обучения

 

 

   



 

 

 



для достижения поставленных целей на основе отобранного и

 

 



 

 

 



 

 

 



соответствующим образом структурированного содержания, управления

 

 



 

 

 



познавательной деятельностью учащихся с элементами самоуправления. 

12.


Преподаватель/

учитель


дистанционного

обучения-

учитель,

 

 



 

 

 



 

преподаватель, ведущий обучение дистанционно, обладающий знаниями

 

 

 



 

 

 



в области информационных технологий, учитывающий специфику

 

 



 

 

 



 

дистанционной

формы

обучения,



психологические

особенности

 

 

 



 

 

взаимодействия с учащимися в процессе дистанционного обучения.



 

Цифровой ментор 2.0 


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет