Лексико-грамматический тренинг по темам 4-6.
1.
Выполните тестовые задания. Сформулируйте полный ответ в одном
предложении.
1.Мировой язык – это
наиболее распространенный язык, употребляемый
представителями разных народов за пределами территорий, населенных носителями
этого языка.
Ответ:А
2.
Какая из данных пословиц и поговорок имеет значение «словом можно сильно ранить
человека»?
Ответ:
В) Язык – острее сабли.
3.
Какой из данных фразеологизмов имеет значение
«достичь взаимопонимания,
согласия»?
Ответ:
В) Находить общий язык
4.
Какой из данных фразеологизмов имеет значение «никак не вспоминается что-то
хорошо известное, но забытое в данный момент»?
Ответ:
D) Вертится на языке
5.
Какой из данных фразеологизмов имеет значение «говорить лишнее»?
Ответ:
D) Распустить язык
1.
Сгруппируйте сначала предложения о языке, затем
–
остальные.
Расставьте недостающие знаки препинания и мотивируйте свое решение.
Группировка предложений:
Язык:
Двуязычие требование времени.
Овладение государственным языком долг каждого казахстанца.
Свободный выбор языка обучения право каждого.
Знать три языка залог профессионального успеха.
Остальные:
2) Сознательная дисциплина основное условие всякой работы
Курить здоровье губить.
Мир и дружба вот тот пароль который открывает сердца, сближает и роднит
всех честных людей земли.
Реактивный самолет словно молния.
Всякую работу нужно делать хорошо.
Три плюс восемь одиннадцать.
Конечно южный город точно сад: его украшают скверы, парки, цветники,
фонтаны.
Справедливо считается что Алматы южная столица нашей страны.
Футбол одна из самых увлекательных игр с мячом.
Обоснование:
В предложениях, которые относятся к языку, говорится о языковых аспектах,
учении языков и их важности для профессионального успеха. Остальные
предложения касаются различных тем, таких как дисциплина, здоровье,
международные отношения, технологии, работа, арифметика, городская
жизнь, спорт и столица страны.
3.
Достарыңызбен бөлісу: |