түсінеді:
ағзаның бөліктерінің орналасуына бағыт беруді жалғастыру: сол жақ – оң жақ;
қолданады:
таныс заттарды биіктігі бойынша салыстыру білігі (биік – аласа);
қарындашпен және жапсырмамен жұмыс жасау дағдысын.
Құрал-жабдықтар мен материалдар:
заттарды биіктігі бойынша салыстыру суреттері;
екі үй (биік және аласа), жұмыс дәптері, жапсырма – үйшікке арналған үшбұрышты
шатыр, жай қарындаш.
Сөздік жұмыс:
биік, аласа.
Билингвальды компонент:
биік – высокий, аласа – низкий.
ҰОҚ-нің барысы
1.
Ұйымдастыру кезеңі.
«Қара және салыстыр» ойыны.
Педагог екі балаға фланелеграфтан үй таңдап алуларын сұрайды.
– Үйлер бірдей ме, әлде әртүрлі ме?
– Дұрыс! Бір үй биік, ал екіншісі аласа.
– Бір-біріңе арқаларыңды беріп тұрыңдар, біз қайсыңның биік, ал қайсыңның аласа
екендеріңді көреміз.
Топтағы әртүрлі биіктіктегі заттарды қарап, атауды ұсынады.
Достарыңызбен бөлісу: | 
