Билингвальды компонент:
кеш – вечер.
ҰОҚ-нің барысы
1.
Ұйымдастыру кезеңі.
Шаттық шеңбері.
Педагог:
–Сәлеметсіңдер ме, балалар! Мен сендерді көргеніме өте қуаныштымын. Кәне, бәріміз
шаттық шеңберіне тұрайық. Бір-біріміздің қолымыздан ұстап, бәріміз бірге: «Қайырлы
таң!» дейік.
Әдібай Табылдиевтің «Қайырлы таң, балалар!» тақпағынан үзінді оқиды:
Арайланып таң атты,
Алтын шапақ таратты.
Қайырлы таң, балалар!
Аман Отан – панамыз,
Аман ата-анамыз,
Қайырлы таң, балалар!
Балалар шаттық щеңберге тұрып, педагогпен бірге қайталайды.
– Өткен оқу қызметінде тәуліктің қай бөліктері туралы әңгімелегенімізді естеріңе
түсіріңдер.
2. Негізгі кезең
Педагог тәулік бөліктері – таңертең, күндіз бейнеленген суреттерге фланелеграфқа назар
аударады.
– Сендер қандай тәулік бөліктерін білесіңдер?
Екі баланы шақырып, суреттен көрсетуді сұрайды.
Достарыңызбен бөлісу: | 
