| «Үшбұрышты тауып, қорша »
ойыны.
Жұмыс дәптеріндегі 2-тапсырма.
Педагог фланелеграфтағы геометриялық пішіндерге назар аударады: шаршы, үшбұрыш.
Балаға үшбұрышты көрсетуін ұсынады. Сосын педагог фланелеграфта үшбұрышты
жоғары, ал шеңберді және шаршыны төменірек іліп қояды. Сұрақ қояды: Қандай
геометриялық пішін жоғарыда, қандай пішін төменірек ілулі тұр?
Тапсырма береді:
Жұмыс дәптеріндегі үшбұрышты тауып, оны көк түспен қоршап сызуларын ұсынады.
Педагог балалар тапсырманы дұрыс орындағандарын тексереді, жеке жұмыс жүргізеді.
3. Рефлексия.
Педагог қорытынды жасайды. Допты жоғары ұл бала лақтырды ма, әлде қыз бала
лақтырды ма?
Топтағы үшбұрышқа ұқсас заттарды табуды және атауды ұсынады.
Достарыңызбен бөлісу: | 
