Главные герои рассказа «Художники»
Два художника учатся в Петербургской Академии художеств. Дедов и Рябинин.
Дедов – пейзажист, влюбленный в живопись, в красоту природы. Дедов, бывший инженер, поступил в Академию благодаря полученному наследству. Он пишет то, что видит – красивое облако, девушку, идущую вдоль озера, залитую солнцем поляну. Он замечает красоту в окружающем мире, в природе, но не задумывается, зачем он это делает. Он не несёт особого посыла – он передает то, что видит сам, демонстрирует увиденное своими глазами.
Рябинин – другой. Он прочёл множество книг о пользе и необходимости искусства и чем больше об этом узнаёт, тем меньше в это верит. Этот человек хочет писать свои работы не кистью, а душой, нервами и кровью.
Работы его должны запоминаться, врезаться в мысль человека, поражая его воображение наполненностью чувств. Иначе просто нет смысла в творчестве. Поэтому он практически не пишет.
|
|
Слайд 3
Слайд4-7
Слайд 6-8
|
Практическая часть
Задание 1
(2 мин.)
|
Задание №1. Составьте тезисный план по содержанию сюжета рассказа.
Консультация
1.Попав однажды на завод, художники увидели картину, страшно потрясшую Рябинина.
2.Дедов объясняет, как делаются заклепки: человек садится в котел и держит заклепку изнутри клещами, напирая на них грудью, а снаружи что есть силы мастер колотит по заклепке молотом. «Ведь это все равно, что по груди бить», — волнуется Рябинин. «Все равно», — соглашается Дедов, объясняя, что рабочие эти быстро глохнут (за что и прозваны глухарями), долго не живут и получают гроши, потому что для этой работы «ни навыка, ни искусства не требуется».
3.Так называемые «глухари», простые рабочие, за гроши, губившие свою жизнь на таких тяжелых работах.
4.Рябинин, пораженный до глубины души, решает написать картину «Глухарь» и выплеснуть все эмоции в своем творении. Он хочет кричать о несправедливости жизни, о позорной власти, позволяющей людям гробить себя за медяк и так гнусно эксплуатирующей человека.
Он не спит ночами – страшная картина рабочего стоит перед его глазами. Но, когда работа была закончена, это не принесло художнику облегчения. Он считает свою картину «созревшей болезнью» общества.
5.Именно эта работа имела ошеломительный успех. Эта боль, грязь и презрение, чувствующиеся в каждом мазке мастера, не восхищала легкостью восприятия, но оставляла кровавый след в душах.
|
-составляют тезисный план по содержанию сюжета рассказа.
|
Слайд
9-10
|
Задание 2
(2-3 мин.)
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
