1. Адам өміріне не қажет?



Дата18.02.2018
өлшемі75,63 Kb.

Дүниетану 2 сынып Әдебиеттік оқу 2 сынып


1.Адам өміріне не қажет?
А.доп,ән,киім.

Ә.ауа,су,тамақ.
Б.кітап,велосипед
2.Егістікті баптаушы адамды кім деп атаймыз?

А.комбайншы
Ә.наубайшы
Б.диқаншы.
3.Көкжиек дегеніміз не?
А.Жай көзбен қарағанда көз жеткен жерге дейінгі кеңістік.
Ә.Аспан мен жердің астасқан жері.
Б.Көзің жететін жерге дейін қарау.
4.Тұсбағар деген не?
А.Бейтаныс жерлерді зерттейтін құрал.
Ә.Көкжиек тұстарын анықтайтын арнаулы құрал.
Б.Дәрігер құралы.
5.Кез келген заттың бейнеленген көрінісі қалай аталады?
А.Сұлба.
Ә.Масштаб.
Б.Сурет.
6.Сұлба дегеніміз не?
А.Кез келген заттың бейнеленген көрінісі.
Ә.Бір заттың көлемін кішірейтетін сан.
Б.Бір нәрсенің үстінен қарағандағы көрінісі.
7.Белгілі бір заттың көлемін кішірейтетін санды не деп атаймыз?
А.Сурет
Ә. Сұлба
Б.Масштаб.
8.Ауаның негізгі қасиеттерін белгіле.
А.Түссіз,дәмсіз,көзге көрінбейді.
Ә.Түссіз,дәмді,иісі бар.
Б.Дәмсіз,көзге көрінеді,иісі жоқ.
9.Судың қасиеттерін ата.
А.ақ,мөлдір,иісі бар.
Ә.сұйық,иіссіз,мөлдір.
Б.Көзге көрінбейді,ақ,мөлдір.
10.Топырақтың құрамын ата.
А.ауа,су,шірінді.
Ә.жапырақ,саз,тамақ.

Б.құм,шыны,ағаш.


1.«Кел, балалар, оқылық!» өлеңінің авторы кім?

  1. Абай Құнанбаев

  2. Ыбырай Алтынсарин

  3. Мағжан Жұмабаев

2.Тұңғыш «Әліппе» оқулығын жазған кім?

  1. Ыбырай Алтынсарин

  2. Ахмет Байтұрсынов

  3. Шәкәрім Құдайбердиев

3.«Шоқанды аса қызықтырған Жәми ақынның «...» болды».  Көп нүктенің орнына  тиісті сөзді қой.

  1. «Алтын сақа» ертегісі

  2. «Құмырсқа мен шегіртке» мысалы

  3. «Ескендірнамасы»

4.Жыл мезгілдеріне өлең жазған ұлы ақын кім?

  1. Абай Құнанбаев

  2. Ыбырай Алтынсарин

  3. Мағжан Жұмабаев

5. Қазақ  халқының ұлы ғалымы  Шоқан Уәлиханов туралы жазған жазушы кім?

  1. Сапарғали Бегалин

  2. Ахмет Байтұрсынұлы

  3. Жүсіпбек Аймауытов

6.«Ұр, тоқпақ» ертегісінде шал ненің арқасында мұратына жетеді?

  1. Қазға қойылған тұзақ

  2. Піс  қазан

  3. Құс  есек

7.«Жаңбыр жаумаса – жер жетім» деп басталатын шешендік сөзді айтқан кім?

  1. Қазыбек би

  2. Әйтеке би

  3. Төле би

8.«Мен оның түнін сүйем, күнін сүйем,

            Ағынды өзен, асқар тау, гүлін сүйем.»  Берілген өлең шумағы қай өлеңнен алынған?



  1. Жақан Смақов. Отан

  2. Мұқағали Мақатаев. Отан туралы

  3. Күләш Ахметова. Астана

9.Қазақстан Республикасының тәуелсіздігі жолында мерт болған,  қайсар рухты қазақ кім еді?

  1. Мағжан Жұмабаев

  2. Қайрат Рысқұлбеков

  3. Мұхтар Әуезов

10.Қазақша жыл санауда жыл басы немен басталады?

  1. Тышқан

  2. Доңыз

  3. Жылқы


1. Сексен санының дұрыс жазылуын көрсет

А) 88 Ә) 80 Б) 8

2. 7+3=10 теңдігіндегі 7 қалай аталады?

А) қосылғыш Ә) қосынды Б) айырма

3. Х - тың мәні қаншаға тең? Х+20=7

А) 50 Ә) 90 Б) 60

4. Үшбұрыштың қабырғалары қандай фигуралардан тұрады?

А) сәулелер Ә) кесінділер Б) сызықтар

5. Көп нүктенің орнына қажет таңбаны орналастыр 8... 1 = 7

А) – Ә) + Б) =



6. Жоқ санды жаз 30, 40, 50, 60,... 80

А) 90 Ә) 70 Б) 100

7. Заттың салмағы қалай өлшенеді?

А) см Ә) кг Б) м

8. Есептің дұрыс жауабын көрсет:

Ілгіште 5 пальто болып еді, оның 4 - еуін алып кетті, ілгіште қанша пальто қалды?

А) 1 Ә) 5 Б) 13

9. Азайғышты белгіле 7 - 2=5

А) 7 Ә) 2 Б) 5

10. Екінші қосылғышты белгіле 2+4=6

А) 2 Ә) 4 Б) 6

11. Екі үлкен екі таңбалы санды тап

А) 85 Ә) 72 Б) 99

12. Екі таңбалы санды тап

А) 7 Ә) 11 Б) 9

13. Белгісіз санды тап 30 -...... =20

А) 10 Ә) 20 Б) 40

14. Жоғалған санды тап 50см+50см =

А) 10см Ә) 1см Б) 100см

15. Әріпті өрнекті көрсет

А) А+8 Ә) 4+6 Б) 10 - 6

16. 98 санында неше ондық бар?

А) 7 Ә) 8 Б) 9

17. Тік төртбұрыштың периметрін тап Ұзындығы - 6см, ені - 3см

А) 18см Ә) 12см Б) 9см

18. Өрнектің мәнін тап 70 - 47=

А) 37 Ә) 23 Б) 97

19.Қалдырылған садарды жаз.

5+ =13                      4+ =12                   -2=9

+5=11                      +8=13                 11- =8

3+ =12                      +7=14                 12- =9

20. 1.43 пен 30 сандарының қосындысының мәнін көрсет:

А)13 Ә)46 Б) 73
1.Қай сөйлем дұрыс байланысып, жазылған? а) Ұнады сабақ бәрімізге.

ә) Қыс қызығы басталды.

б) Кірді мектепке оқушылар.

2.Дұрыс буынға бөлінген сөзді тап:

а) құл-ын-шақ   ә) құ-лын-шақ   б) құ-лы-нш-ақ

4.Төмендегі сөздердің қайсысы дұрыс жазылған?

а) кітаб      ә) кітап         б) кітәп

5. Мәтінде неше сөйлем бар?

Көктем келді. Күн жылынды. Жаңбыр жауды. Жер беті көгерді.

а)  5           ә)  9               б)  4

6.Қазақ алфавитінде неше әріп бар?

а) 36 әріп            ә) 40 әріп            б) 42 әріп

7.Сөйлем неден құралады?

а) сөзден      ә) әріптен     б) дыбыстан

8.Сөйлемдегі сөздер бір-бірінен қалай жазылады?

а) бөлек       ә) бірге           б) жұптасып

9.Қатаң дауыссыздар қатарын белгіле

а) б, в, г, ж                ә) п, с, т, ц          б) н, ң, р, л

10.Бірыңғай ұяң дыбыстардан тұратын қатарды белгіле

а) ч, ж, з, м ә) л, м, д, ф б) ж, з, ғ, в

 11.Мына ережеге сәйкес сөзді тап: … мағына жағынан өзара байланысты екі не одан да көп сөйлемнен құралады, Оған ат қоюға болады.

а) сөйлем ә) мәтін б)   сөз

12.Мәтіннің қандай түрлері болады?

а) әңгімелеу, сипаттау, хабарлау

ә) пайымдау, сипаттау, лепті

б) әңгімелеу,сипаттау,пайымдау

13.Сөйлемдегі сөздердің байланысын қалай тексереміз?

а) оқып тексереміз

ә)  сұрақ қойып тексереміз

б) жазып тексереміз

14.Мәтін дегеніміз не?

а) Ұзақ бір сөйлем

ә) Мағына жағынан байланысқан екі не оданда көп сөйлем

б) Байланыспаған бірнеше сөйлем.

15. Сөйлемнің түрлерін көрсет 

а) әңгімелеу, сипаттау, хабарлау

ә) пайымдау, сипаттау, лепті

б) хабарлы, лепті, сұраулы



Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет