Дид-қ ойын: «Жапырақты кім бірінші жинайды?»
Вариатив
|
Ортаңғы топ
Дене шынықтыру
Негізгі қимылдар:
1. 50см.жоғары көтерілген арқанның астынан оң және сол бүйірімен алға еңбектеп кіру. 4-5 сызық арқылы орнынан ұзындыққа секіру.(сызықтардың ара қаш-ғы 40-50см).
Бөрене үстімен тепе-теңдікті сақтап жүру.
Қимылды ойын:
«Кім мықты?».
2. 50см.жоғары көтерілген арқанның астынан оң және сол бүйірімен алға еңбектеп кіру. Қапшықты оң және сол қолымен көлдененінен нысанаға (2-2,5м.қаш-н) дәлдеп лақтыру. 4-5 сызық арқылы орнынан ұзындыққа секіру.(сызықтардың ара қаш-ғы 40-50см).
Қимылды ойын: «Дәл тигіз»
3. 50см.жоғары көтерілген арқанның астынан оң және сол бүйірімен алға еңбектеп кіру. Қолын жоғары көтеріп, аяқтың ұшымен тұру.
20-25см.биіктікке секіру.
Қимылды ойын:
«Мен ептімін!»
Эстафеталық жарыс: «Күштіміз! Ептіміз! Жылдамбыз!»
Ересек топ
Сурет салу
Тақырыбы: «Құмырсқа»
Мақсаты:Дөңгелек, сопақша пішіндер арқылы заттардың суретін салуды үйрету, екі түрлі қылқаламмен жұмыс істеуді, шығармашылық қабілеттерін, ой-қиялын дамыту, байқағыштығы мен көз мөлшерін, қолдың қимыл қозғалыс үйлесімділігін қалыптастыру; ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Дид-қ ойын: «Ең күшті құмырсқаны ізде»
Вариатив
|
Серуен:
|
10.30-11.00
|
Тұманды бақылау»
Мақсаты: Табиғат құбылыстарын атату.Соның ішінде бүгінгі ауа-райының өзгерісі тұманды бақылату.Ашық және тұманды күннің ерекшеліктерін салыстыру.
Еңбек: Жапырақтардан әртүрлі бейнелер құрастырту.
Балалармен жеке жұмыс: Танысқан дыбыстар бойынша сөздер ойлату.
Қимылды ойындар: «Кетіп қалған кім?», «Қояндар мен қасқырлар»
Мақсаты: Рөлдерде ойнай білуге үйрету.Байқампаздыққа, кеңістікті бағдарлауға үйрету.
Балалардың өз еріктерімен жасалатын іс-әрекеттері
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
