1. Білім беру бағдарламасының құрылымындағы оқу пәнінің мақсаты, міндеті мен орны



Pdf көрінісі
бет70/72
Дата21.11.2023
өлшемі3,62 Mb.
#192699
түріБағдарламасы
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   72
Байланысты:
Тілдің тарихын дәуірлеудің теориялық негіздері

4. Үйге берілген тапсырма

Глоссарии құрастыруға көмек 

Библиографиялық шолу дайындауға көмек, ақпаратты ашу
 
4 Ұсынылған әдебиеттер тізімі: 
4.1 Негізгі әдебиеттер
1.Пірәлі, Г.Ж. Әдебиеттанудың өзекті мәселелері - Алматы: Қазақ университеті, 2020. 
2.Смағұлов, Ж.
ХХ ғасырдағы қазақ әдебиеттану ғылымы - Астана: Фолиант, 2017 
3.Мәдібай, Қ.Қ. ХІХ ғасырдағы қазақ әдебиеті - Алматы: Қазақ университеті, 2020 
4.Әбдезұлы, Қ. Тәуелсіздік кезеңі және қазақ әдебиеті - Алматы: Қазақ университеті, 2020 
4.2.Қосымша әдебиеттер:
1. Ахтанов Т. Көкейкесті әдебиет туралы ойлар. А., 2010 ж. 
2. Нұрғалиев Р. Әуезов және алаш. А., 2007ж. 
3. Нұрғалиев Р. 2-томдык таң. шығ. А.,2011-2012жж. 
4. М. Қалам қайраты. А., 2006 ж. 
5. Кәкішев Т. Кер заманның кереғар ойлары. А., 2007 
6. Сөзстан. Әдеби сын мақалалар. 1-4 кітаптар. А: Жалын, 2009-2010жж. 


7. Уақыт және қаламгер. Әдеби сын.1-14 кітаптар.А:Жазушы, 2003-2008жж. 
8. Шапай Т. Шын жүрек – бір жүрек. А., 2000ж. 
9. Егеубаев А. Сөз жүйесі. А., 2011 ж. 
 
IV.МӨЖ ұйымдастыру МӨЖ- ге берілетін тапсырмалар 
МӨЖ 1 -2 
Әдебиетті дәуірлеу жолдары.
Эссе 1 беттен көп емес. 
Әдебиет тарихын дәуірлеуге қатысты ұсыныстар.
Баяндама 
МӨЖ 3-4
Ежелгі қазақ әдебиетінің тарихының зерттелуі. Баяндама
 
МӨЖ 5-6
Ежелгі қазақ әдебиетіндегі тарихи мұралар. Презентация. 
МӨЖ 7-8
Күлтегін, Тоныкөк жырлары.Баяндама 
Орхон жазба ескерткiштерiндегі ауыз әдебиетінің үлгілері. Презентация 
МӨЖ 9-10
Орхон жазба ескерткiштерiнiң тілдік ерекшеліктері. Кейс стади. 
МӨЖ 11-12 
«Мұхаббат - наме» дастаны 
Құтб. «Хұсрау-Шырын» дастанының идеялық мәні.Эссе жазу


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   72




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет