№1 дәріс тақырыбы. Қазіргі әлеуметтік-мәдени жағдайдалардағы білім берудің рөлі мен ерекшеліктері



Pdf көрінісі
бет138/293
Дата02.02.2022
өлшемі2,9 Mb.
#117105
1   ...   134   135   136   137   138   139   140   141   ...   293
Байланысты:
педагогика

Психологиялық   
Педагогикалық 
Пренатальдық кезең 
Жаңа туған сәби (6 аптаға дейін) 
Емшектегі бала (1 жылға дейін) 
1 – 3 жас аралығы 
Мектепке  дейінгі  кезең  (3  –  6 
жас) 
Мектеп жасы (6 – 11 жас) 
Пубертаттық кезең (11 – 15 жас) 
Жастық шақ (15 – 20 жас) 
Сәбилік (1 жыл) 
Мектепалды жасқа дейінгі кезең (1 – 3 
жас) 
Мектепалды жасы (3 – 6 жас) 
Кіші мектепалды жасы (3 – 4 жас) 
Орта мектепалды жасы (4 – 5 жас) 
Үлкен мектепалды жасы (5 – 6 жас) 
Кіші мектеп жасы (6 – 10 жас) 
Орта мектеп жасы (10 – 15 жас) 
Ересек мектеп жасы (15 – 18 жас) 
Педагогикалық  кезеңдеудің  негізін  бір  жағынан  дене  және  психикалық 
дамудың кезеңдері, екінші жағынан тәрбие жүргізілетін шарттар құрайды. 
Оқытуды  және  тәрбиелеуді  оқушылардың  жас  ерекшеліктерін  есепке  ала 
отырып жүргізу оң нәтиже береді. Жас ерекшеліктерін есепке алу – педагогикалық 
принциптердің  ішіндегі  негізгілерінің  бірі.  Оған  сүйене  отырып,  мұғалімдер  оқу 
жүктемесін  белгілейді,  еңбектің  әр  түрімен  қамтуды  қалыптастырады,  дамуға  оң 


мүмкіндік  беретін  күн  тәртібін  анықтайды.  Жас  ерекшеліктері  оқу  пәндерін,  әр 
пәндегі  оқу  материалын  таңдау  және  орналастыру  мәселелерін  дұрыс  шешуді 
міндеттейді.  Сол  сияқты  олар  оқу-тәрбие  іс-әрекетінің  формалары  мен  әдістерін 
таңдауда негізгі роль атқарады. 
Я.А.Коменский  алғашқылардың  бірі  болып  оқу-тәрбие  үрдісінде  балалардың 
жас  ерекшеліктерін  қатаң  есепке  алуды  ұсынды.  Ол 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   134   135   136   137   138   139   140   141   ...   293




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет