1. Функцияның өсуінің, кемуінің, тұрактылығының белгілері
жүктеу/скачать 30,29 Kb.
|
ДМ-18-1 емтихан
| Ф-УЧ-49
Қарағанды «Болашақ» маңызды білім беру колледжі Пән «Математика» Билет №1
1. Функцияның өсуінің, кемуінің, тұрактылығының белгілері. Функцияның экстремумы 2. Пирамида. Пирамиданың параллель қимасының қасиеттері. Қиық пирамида. Дұрыс пирамида 3. есептеңіз ---------------------------------------------------------------------------------------------------- Ф-УЧ-49 Қарағанды «Болашақ» маңызды білім беру колледжі Пән «Математика»
2. Дене және оның беті. Көпжақтар. Дұрыс көпжақ туралы ұғым. 3. Теңсіздікті шешіңіз: Ф-УЧ-49
Қарағанды «Болашақ» маңызды білім беру колледжі Пән «Математика» Билет №3 1. Функцияны туынды көмегімен зерттеу, графигін салу. 2. Көлем ұғымы. Призманың, тік және көлбеу параллелепипед көлемі, 3. ---------------------------------------------------------------------------------------------------- Ф-УЧ-49 Қарағанды «Болашақ» маңызды білім беру колледжі Пән «Математика»
2. Шар. Жазықтық пен шардың қимасы. Шар симметриясы. Екі сфераның қиылысуы 3. . Өрнекті ықшамдаңыз cos4α + sin2α·cos2α.
Оқытушы Рахымжанова А.Қ. ---------------------------------------------------------------------------------------------------- Ф-УЧ-49 Қарағанды «Болашақ» маңызды білім беру колледжі Пән «Математика» Билет №5 1.Анықталған интеграл арқылы қисық сызықты трапецияның ауданын есептеу. 2 Цилиндрдің көлемі. 3. Өрнектіықшамдаңыз: Оқытушы Рахымжанова А.Қ. ---------------------------------------------------------------------------------------------------- Ф-УЧ-49 Қарағанды «Болашақ» маңызды білім беру колледжі Пән «Математика»
2. . Дене бетінің ауданы. Призма, пирамида, қиық пирамиданың бетінің ауданы. 3. Есептеңіз: ---------------------------------------------------------------------------------------------------- Ф-УЧ-49
Қарағанды «Болашақ» маңызды білім беру колледжі Пән «Математиканың теориялық негіздері және бастауыш сыныпта математиканы оқыту әдістемесі» Билет №7 1. Анықталган интеграл және оның геометриялық мағынасы 2. Перпендикуляр және көлбеу. 3. Теңдеуді шешіңіз. ---------------------------------------------------------------------------------------------------- Ф-УЧ-49 Қарағанды «Болашақ» маңызды білім беру колледжі Пән «Математика»
Цилиндр.Цилиндрдің осьтік қималары. 3. Табаны тікбұрышты үшбұрыш болатын тік призманың үлкен бүйір жағының ауданы 272 Ф-УЧ-49
Қарағанды «Болашақ» маңызды білім беру колледжі Пән «Математика» Билет №9 1. Тригонометриялық теңсіздіктерді шешу 2 . Шар және оның бөліктерінің көлемі 3. . Есептеңіз: log432 + log4.
---------------------------------------------------------------------------------------------------- Ф-УЧ-49 Қарағанды «Болашақ» маңызды білім беру колледжі Пән «Математика» Билет №10 1 Тригонометриялық, кері тригонометриялық функциялардың туындысы. 2. Призма. Тік призма. 3. Есептеңіз log250 - 2log25.
---------------------------------------------------------------------------------------------------- Ф-УЧ-49 Қарағанды «Болашақ» маңызды білім беру колледжі Пән «Математика» Билет №11 1. Функцияның ең үлкен және ең кіші мәні. 2 Конус. Қиық конус. Конус, қиық конустың осьтік қималары. 3. Функцияныңтуындысынтабыңыз ---------------------------------------------------------------------------------------------------- Ф-УЧ-49 Қарағанды «Болашақ» маңызды білім беру колледжі Пән «Математика»
2. Пирамиданың, қиық пирамиданың көлемі. 3. Тік призманың табанында жатқан дұрыс үшбұрыштың ауданы 25 ---------------------------------------------------------------------------------------------------- Ф-УЧ-49 Қарағанды «Болашақ» маңызды білім беру колледжі Пән «Математика» Билет №13 1. 100 көлеміндегі ауызша қосу және азайту 2. Жазбаша көбейту және бөлу әдістері 3. .Функцияның туындысын табыңыз : ---------------------------------------------------------------------------------------------------- Ф-УЧ-49 Қарағанды «Болашақ» маңызды білім беру колледжі Пән «Математика» Билет №14 1. y=sinx және y=cosx функцияларының қасиеті мен графиктері 2. Қосынды және айырым түріндегі тригонометриялық функцияларды көбейтінді түріне келтіру 3. . Өрнектіықшамдаңыз 7cos2a – 5+7sin2a.
---------------------------------------------------------------------------------------------------- Ф-УЧ-49 Қарағанды «Болашақ» маңызды білім беру колледжі Пән «Математика» Билет №15 1. Анықталган интеграл және оның геометриялық мағынасы 2. Жазықтықтардың параллельдігі. Берілегн жазықтыққа параллель жазықтықтың бар болу белгісі. 3. Есептеңіз ---------------------------------------------------------------------------------------------------- Ф-УЧ-49
Қарағанды «Болашақ» маңызды білім беру колледжі Пән «Математика» Билет №16 1. Санды функция. Функцияның берілу әдітері. Функция графигі 2. Рационал көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері. 3.Есептеңдер:log575 + log5(25)-1. Оқытушы Рахымжанова А.Қ. ---------------------------------------------------------------------------------------------------- Ф-УЧ-49
Қарағанды «Болашақ» маңызды білім беру колледжі Пән «Математика» Билет №17 1. Алғашқы функция. 2. Түзу мен жазықтықтың параллельдігі. Түзу мен жазықтықтың параллельдік белгісі 3. . Теңдеудішешіңіз: Оқытушы Рахымжанова А.Қ. ---------------------------------------------------------------------------------------------------- Ф-УЧ-49
Қарағанды «Болашақ» маңызды білім беру колледжі Пән «Математика» Билет №18 1. Логарифмдік функция. Логарифмдік функцияның графигі, қасиеттері 2. . Көбейтінді түріндегі тригонометриялық функцияларды қосынды және айырым түріне келтіру 3. ..Теңдеуді шеш:
---------------------------------------------------------------------------------------------------- Ф-УЧ-49 Қарағанды «Болашақ» маңызды білім беру колледжі Пән «Математика»
2. Логарифм. Ондық және натурал логарифм. Көрсеткіштік және логарифмдік өрнектерді есептеу. 3. Есептеңдер : ( х+1)21dx
--------------------------------------------------------------------------------------------------- Ф-УЧ-49 Қарағанды «Болашақ» маңызды білім беру колледжі Пән «Математика» Билет №21 1. Теңсіздік. Теңсіздікті шешу. Теңсіздік қасиеті. 2. Конустың, қиық конустың бетінің ауданы. 3. Теңдеудішешіңіз: Оқытушы Рахымжанова А.Қ. ---------------------------------------------------------------------------------------------------- Ф-УЧ-49
Қарағанды «Болашақ» маңызды білім беру колледжі Пән «Математика» Билет №19 1. Кері тригонометриялық функциялар. 2. Туындының анықтамасы, геометриялық және физикалық мағынасы 3 . Өрнекті ықшамдаңыз: --------------------------------------------------------------------------------------------------- Ф-УЧ-49 Қарағанды «Болашақ» маңызды білім беру колледжі Пән «Математика» Билет №23 1 Функцияны туынды көмегімен зерттеу, графигін салу. 2. Стереометрияның аксиомалары мен олардан шығатын салдар. 3. Өрнектің мәнінтабыңыз. ---------------------------------------------------------------------------------------------------- Ф-УЧ-49 Қарағанды «Болашақ» маңызды білім беру колледжі Пән «Математика» Билет №20 1. Көрсеткіштік функция, оның қасиеттері және графигі. 2.Туындыны табу ережелері. 3. . Есептеңіз: Ф-УЧ-49
Қарағанды «Болашақ» маңызды білім беру колледжі Пән «Математика» Билет №24 1 Функцияның жұптылығы, тақтылығы, периодтылығы, таңба тұрақтылығы. 2. y=tqx және y=ctx q функцияларының қасиеті мен графиктері 3. Тікбұрышты параллелепипедтың үш өлшемі 2:3:5 сандарына пропорционал.Егер оның көлемі 3750 Оқытушы Рахымжанова А.Қ. ---------------------------------------------------------------------------------------------------- Ф-УЧ-49
Қарағанды «Болашақ» маңызды білім беру колледжі Пән «Математика» Билет №25 1. Функцияның графигіне жүргізілген жанама. 2. Түзу мен жазықтықтың перпендикулярлығы. перпендикуляр түзу мен жазықтықты салу, қасиеті. 3. Өрнекті мәнін табыңыз : cos2α - sin2α , егер tgα=2. Оқытушы Рахымжанова А.Қ. ---------------------------------------------------------------------------------------------------- жүктеу/скачать 30,29 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|
егер
функцияның максимум және минимум нүктелерін табыңыз
. Егер табанының катеттері 8 см және 15 см болса,призма көлемін тап.
.Егер бүйір бетінің ауданы 200 
.
.
.
болса, барлық қырларының қосындысын тап..