1 жадынама. Психологтың кеңесі: «Оқу жылдамдығы төмен, нашар оқитын (кітапты) балаға қалай көмектесуге болады?»



бет4/4
Дата20.07.2020
өлшемі47,5 Kb.
#63412
1   2   3   4
Тест «Аяқталмаған сурет»

Бұл тест баланың фантазиясын және бейнелік ойлауын зерттейді. Оны дамыту жаттығуы ретінде де қолдануға болады. Тапсырма деңгейлеп орындалады. Балаға бір қатар шеңберлер беріледі. (суретті қараңыз)







Міндеті- әр шеңберден қосымша элементтерді қолдана отырып әртүрлі образдарды жасау. Кім көп бейнелерді салады, сол әрине ұтады. Шеңберді басқа да фигуралармен ауыстыруға болады. Екінші деңгейде балаға иттің бір бөлігі салынған сурет қатары(5 иттің суреті) беріледі. Бала әрбіреуін аяқтап салу керек және олар бір –біріне ұқсамауы керек. Өзгерістер тіпті қиялындағы жануарға ұқсауы мүмкін. Сосын дұрыс жасалған суреттерді санап, балаңызды мадақтап қойыңыз. Бала көп сурет сала алса, онда баланың қиялы мен образдық ойлауы жақсы дамыған.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет