1. Жаңғыру және урбанизация
Денсаулық және медицинаны зерттеудің әлеуметтанулық бағыты
жүктеу/скачать 94,15 Kb.
|
әлеуметтану 2 саб
| 21. Денсаулық және медицинаны зерттеудің әлеуметтанулық бағыты.
Медицина әлеуметтануы-денсаулық сақтау жүйесін, «ауру» және «денсаулық» әлеуметтік терминдерін, медицина саласындағы адамдардың мінез-құлқын зерттейтін әлеуметтану саласы. Бұл халықтың денсаулыққа, ауруларға, медициналық көмекке, медицинаға және денсаулықты қорғауға құндылық бағдарларын қалыптастырудың заңдылықтары туралы ғылым. Қазіргі медициналық әлеуметтанудың құрылымы медициналық мамандықтардың әлеуметтануы, аурудың әлеуметтануы және науқастың мінез-құлқы, медицина институттары мен денсаулық сақтау ұйымдарының әлеуметтануы сияқты бірнеше бағыттардан тұрады. Әлеуметтанудағы медицина әлеуметтік институт ретінде ерекшеленеді. Әлеуметтік институт ретінде медицинаның құндылықтары (мақсаттары, принциптері, кодекстері), құрылымы, функциялары, оның институтішілік ұйымының нысандары, нышандары, мәртебелері мен рөлдері (дәрігерлер, пациенттер, мемлекет және т. б.), кәсіби стратификация жүйесі және кәсіби білім беру жүйесі бар. Әлеуметтік медицина жеке адамның және олардың қоғамдастығының алдын алу және қорғау әдістерін насихаттау мақсатында аурулардың пайда болуына әсер ететін әлеуметтік, генетикалық және қоршаған орта факторларын зерттейтін пән. Әлеуметтік медицина осы факторлардың болашақ аурулардың пайда болуына қалай әсер ететінін болжауға жауап береді және ол халықтың қажеттіліктерін мұқият біле отырып, қоғамдастықтарда белсенді қолданылады. Аурухана орталықтарының үкіметтік желілерін құру және медициналық көмек бағдарламаларын жобалау - бұл әлеуметтік медицина ең мұқтаж халыққа жету үшін ұсынатын шешімдердің бірі. Тарихшылар әлеуметтік медицинаның ХІХ ғасырда, өнеркәсіптік төңкеріс деп аталуы нәтижесінде қоғам зардап шеккен өзгерістер нәтижесінде пайда болғанын атап көрсетеді. Сол кезде кедейлік пен аурудың өсуі байқалды, ең аз қамтылғандар арасында қоғамдағы өзгерістер оның тұрғындарына анықтаушы әсер етуі мүмкін екендігі айқын болды. Осы әлеуметтік құбылысты және нәтижесінде пайда болған медициналық тәжірибені зерттеу бүгінгі әлеуметтік медицина ретінде бізге белгілі болды. Әлеуметтік медицинаның тарихы неміс дәрігері Иоганн Петер Франкпен байланысты. Медициналық практиканың бір бөлігі ретінде Франк егде жастағы адамдарға, ең аз қамтылғандарға және қамауда отырғандарға медициналық көмек көрсетумен қатар, акушерлерге арналған мектеп құрды, екі аурухана мен хирургиялық орындық құрды. Уақыт өте келе әлеуметтік медицина халықтың әл-ауқатына кепілдік беру үшін қолданылуы керек болатын пәнге айналды. Англияда оның тұрғындарына медициналық міндеттеме 1940 жылы Ұлттық денсаулық сақтау қызметін құрумен орындалды, мысалы кейінірек Еуропаның басқа бөліктерінде қайталанды.Америка Құрама Штаттарында медицина 50-ші жылдары осындай қадам жасады, ал кейінірек бұл тәртіп Латын Америкасына тарады. Бұл медициналық пән қоғамдастықтардың денсаулығына әлеуметтік, мәдени және экономикалық жағдайлардың, нәсілдің, тамақтану деңгейлері мен білімнің әсерін зерттейді.Осы аспектілерге негізделген зерттеу талданған халықтың денсаулығына медициналық болжам жасай алады, бұл қай салаға және не үшін ауыру қаупі бар екенін алдын-ала білуге мүмкіндік береді. Пайда болған сәттен бастап әлеуметтік медицина бірнеше мағынаға ие болды және әртүрлі әлеуметтік жағдайларға бейімделді. Алайда поляк дәрігері Саломон Нейман бұл тәжірибе негізінен келесі принциптермен реттеледі деп сендіреді: - әлеуметтік жағдайлар адамның денсаулығын анықтайды. - Халық денсаулығы - бұл бүкіл қоғамды толғандыратын мәселе. - Қоғам денсаулықты жеке адамға және барлық қауымдастыққа ықпал етуге міндетті. Денсаулықты зерттеудің 4 деңгейін бөлу қабылданды: 1 деңгей-Жеке адамның денсаулығы. 2 деңгейі – шағын немесе этникалық топтардың денсаулығы-топтық Денсаулық. 3 деңгей-халықтың, яғни нақты әкімшілік-аумақтық бірлікте тұратын адамдардың денсаулығы (облыс, қала, аудан және т.б.). 4 деңгей-Қоғамдық денсаулық-қоғамның, ел халқының, континенттің, әлемнің, жалпы популяцияның денсаулығы. Қоғамдық денсаулықта басқа да ғылыми пәндер сияқты өзінің зерттеу әдістері бар. 1) Статистикалық әдіс қоғамдық ғылымның негізгі әдісі ретінде қоғамдық денсаулық саласында кеңінен қолданылады. Ол Халық денсаулығы жағдайында болып жатқан өзгерістерді анықтауға және объективті бағалауға және денсаулық сақтау органдары мен мекемелері қызметінің тиімділігін айқындауға мүмкіндік береді. Бұдан басқа, ол медициналық ғылыми зерттеулерде (гигиеналық, физиологиялық, биохимиялық, клиникалық және т.б.) кеңінен қолданылады. Сараптамалық бағалау әдісі негізгі міндеті қандай да бір түзету коэффициенттерін жанама жолмен айқындау болып табылатын статистикалық мәліметтерге қосымша болып табылады. Қоғамдық денсаулық санақ пен эпидемиологиялық әдістерді қолдана отырып, сандық өлшеулерді қолданады. Бұл алдын ала тұжырымдалған заңдылықтар негізінде болжамдарды жүзеге асыруға мүмкіндік береді, мысалы, болашақ тууды, халық санын, өлім-жітімді, онкологиялық аурулардан болатын өлім-жітімді және т. б. болжауға болады. 2)Тарихи әдіс адам тарихының әртүрлі кезеңдерінде Қоғамдық денсаулық пен денсаулық сақтау процестерін зерттеу және талдау негізінде құрылады. Тарихи әдіс-бұл дескриптивті, сипаттау әдісі. 3)Экономикалық зерттеулер әдісі экономиканың денсаулық сақтауға және керісінше, денсаулық сақтаудың қоғам экономикасына әсерін белгілеуге мүмкіндік береді. Денсаулық сақтау экономикасы ел экономикасының құрамдас бөлігі болып табылады. Денсаулық сақтау кез келген елде ауруханалар, емханалар, Диспансерлер, институттар, клиникалар және т. б. қамтитын белгілі бір материалдық-техникалық база бар. Әлеуметтік-экономикалық факторлардың адам денсаулығына әсерін зерттеу үшін экономикалық ғылымдарда қолданылатын әдістер қолданылады. Бұл әдістер денсаулық сақтаудың есеп, жоспарлау, қаржыландыру, денсаулық сақтауды басқару, материалдық ресурстарды ұтымды пайдалану, Денсаулық сақтау органдары мен мекемелерінде еңбекті ғылыми ұйымдастыру сияқты мәселелерін зерттеу және әзірлеу кезінде тікелей қолданылады. 4)Эксперименталды әдіс-бұл жұмыстың жаңа, неғұрлым тиімді нысандары мен әдістерін іздеу әдісі, медициналық көмек үлгілерін жасау, озық тәжірибені енгізу, жобаларды тексеру, гипотезалар, тәжірибелік базаларды, медициналық орталықтар мен т. б. құру. Эксперимент тек қана жаратылыстану ғылымдарында ғана емес, әлеуметтік ғылымдарда да жүргізуге болады. Қоғамдық денсаулыққа эксперимент онымен байланысты әкімшілік-заңнамалық қиындықтарға байланысты жиі пайдаланыла алмайды. Денсаулық сақтауды ұйымдастыру саласында модельдеу әдісі дамуда, ол эксперименттік тексеру үшін ұйым үлгілерін құрудан тұрады. Эксперименттік әдіспен байланысты эксперименттік аймақтар мен денсаулық сақтау орталықтарына, сондай-ақ жекелеген проблемалар бойынша эксперименттік бағдарламаларға үлкен сенімді жүктеледі. Эксперименталды аймақтар мен орталықтарды Денсаулық сақтау саласында ғылыми зерттеулер жүргізу бойынша «далалық зертханалар» деп атауға болады. Олар жасалған мақсаттар мен проблемаларға байланысты бұл модельдер көлемі мен ұйымдары бойынша айтарлықтай өзгереді, уақытша немесе тұрақты болады. Бақылау және сұрау әдісі. Бұл деректерді толықтыру және тереңдету үшін арнайы зерттеулер жүргізілуі мүмкін. Мысалы, белгілі бір мамандық адамдарының аурушаңдығы туралы неғұрлым терең деректер алу үшін осы контингенттің медициналық тексерулерінде алынған нәтижелерді пайдаланады. Әлеуметтік — гигиеналық жағдайлардың сырқаттанушылыққа, өлім-жітімге және дене бітімінің дамуына әсер ету сипаты мен дәрежесін анықтау үшін арнайы бағдарлама бойынша жекелеген адамдарды, отбасыларды немесе адамдар топтарын сұрау әдістері (сұхбат, сауалнамалық әдіс) пайдаланылуы мүмкін. жүктеу/скачать 94,15 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|