1. Мәтіндік есептерді шығаруға үйрету әдістері


D. 50, 100 1.3 тақырып. Бөлшек рационал теңдеулерді, квадрат теңдеулерді қолданып мәтіндік есептерді шығару әдістерін үйрету



бет3/11
Дата26.11.2022
өлшемі82,06 Kb.
#159905
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
1. М тіндік есептерді шы ару а йрету дістері

D. 50, 100


1.3 тақырып. Бөлшек рационал теңдеулерді, квадрат теңдеулерді қолданып мәтіндік есептерді шығару әдістерін үйрету.


1.Бөлшек рационал теңдеулерді қолданып мәтіндік есептерді шығаруға үйрету әдістері

№1: экспресс-Автобус, вокзалдан 120 км қашықтықта орналасқан әуежайғавокзалдан шыққан. Автобусқа 10 минутқа кешігіп келген жолаушы әуежайға таксимен баруды шешті. Таксидің жылдамдығы автобустың жылдамдығынан 10 км/сағ артық. Егер ол әуежайға таксимен бір уақытта келсе, автобус қандай жылдамдықпен жүрді?


А. 50 км/сағ


Ш. 70 км/сағ
С, 60 км/сағ
D. 80 км/сағ

№ 2. Ауылдан өзенге дейін 60 км. Таңертең турист скутермен өзенге кетті. Кешке ол ауылға оралды, бірақ сонымен бірге сағатына 10 км аз жылдамдықпен жүрді және жолға 18 минут көп жұмсады. Турист өзеннен ауылға қанша уақыттажетті?


А. 2 сағат


1,3 сағат
Б. 2,5 сағат
D. 1,5 сағат

№ 3. Қайық 120 км ағыспен жүзді сол жолға ағысқа қарсы жүзсе 1,5 есе көп уақыт жұмсайды. Ағызсыз судағы қайықтың жылдамдығы 20 км/сағ болса, ағыс жылдамдығын табыңыз.




А. 4 км/сағ
С, 3 км/сағ
С, 6 км/сағ
D. 5 км/сағ

№ 4. 50 г тұзы бар ерітіндіге 150 г Су қосылды. Нәтижесінде тұз концентрациясы 7,5% - ға төмендеді. Ерітіндінің бастапқы массасын табыңыз.


А. 150 г
В. 200 г


С. 240 г
D. 250 г

№5. Шебер және оның оқушысы бірге жұмыс істеп, норманы 8 сағатқа орындайды, егер әркім өз бетінше жұмыс жасаса, онда шебер норманы орындау үшін оқушыға қарағанда 12 сағатқа аз жұмсайды. Олардың әрқайсысы норманы орындауға қанша сағат жұмсайды?


А. 14 сағ және 22 сағ


В. 12 сағ және 24 сағ
С. 12 сағ және 22 сағ
D. 14 сағ және 24 сағ


2.Квадрат теңдеулерді қолдана отырып, мәтіндік есептерді шешуге үйрету әдістері.

№ 1. Пәтерде бірдей ені бар екі бөлме бар. Бірінші бөлменің ұзындығы оның енінен 1,5 есе үлкен, ал екінші бөлменің ұзындығы - 7,2 м. егер олардың жалпы ауданы 56, 7м2 болса,бөлмелердің ені қандай болуы керек?


А. 4,1 м
В. 4,5 м


С. 4,2 м
D. 5,4 м
№ 2. Қазіргі уақытта ұялы байланыс нарығында операторлар арасында үлкен бәсекелестік бар. Байланыс неғұрлым сенімді болса, қамту аймағы неғұрлым үлкен болса, оператордың тұтынушылары соғұрлым көп болады. Мұнараны (антеннаны) салу кезінде көбінесе антеннаның биіктігі қандай болуы керек деген мәселені шешу керек: егер жердің радиусы 6380 км екендігі белгілі болса, сигналды белгілі бір радиуста қабылдауға болады. Ұялы байланыс мұнарасының биіктігі қанша болуы керек, мұнарадан осы ауылдарға дейін қашықтық 25 км-ден аспайды.)?


А. 0,048 км
В. 0,045 км
С. 0,046 км
D. 48 км
№ 3. Егер санның ондығының саны бірлігінің санынан 2-ге көп болса, ал осы сан мен оның цифрларының қосындысының көбейтіндісі 900-ге тең болса, екі таңбалы санды табыңыз.
А. 48
В. 75
С. 64
D. 88

№ 4. Әскери жаттығулар кезінде дивизияның қорғаныс жүйесінде бірнеше командалық пункттер құрылды, олардың әрқайсысында қалғандардың кез-келгенімен байланыс желісі болды. Егер байланыс желілерінің саны 45 болса, қанша командалық пункт ұйымдастырылған?


А. 40


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет