Когнитивті даму дегеніміз не?
a) Баланың оқу жəне проблеманы шешу қабілеті
b) Баланың ойлау қабілеті
c) Баланың жетістікке жету мотивациясы
d) Баланың қабылдауы, зейіні
e) Баланың ынтасы
Ынтаның иерархиялық моделін əзірлеген Авраам Маслоудың «Мен»тұжырымдамасын қорғап жəне қолдап тұратын екі мотивін атаныз:
a) Қорғау жəне тəртіп
b) Жетістік жəне мəртебе
c) Өзін-өзі сыйлау жəне өзін-өзі бақылау
d) Баспана жəне жылу
e) Отбасы жəне ұжым
Қажеттіліктер иерархиясын көрсетіңіз:
a) Биологиялық жəне физиологиялық қажеттіліктер, қауіпсіздік,
сүйіспеншілікке жəне қарым-қатынасқа деген қажеттілік, өзін-өзі
құрметтеуге деген қажеттілік жəне өзін-өзі жүзеге асыра білу
b) Махаббатқа жəне қарым-қатынасқа деген қажеттілік, өзін-өзі
құрметтеуге деген қажеттілік жəне өзін-өзі жүзеге асыра білуі
c) Биологиялық жəне физиологиялық қажеттіліктер, қауіпсіздік, өзін-өзі
жүзеге асыра білу
d) биологиялық жəне физиологиялық қажеттіліктер, қарым-қатынасқа
деген қажеттілік, өзін-өзі құрметтеуге деген қажеттілік жəне өзін-өзі
басқару
e) биологиялық жəне физиологиялық қажеттіліктер, өзін-өзі құрметтеуге
деген қажеттілік жəне өзін-өзі жүзеге асыра білу
Адам қажеттіліктерінің иерархиясында Авраам Маслоу қандайқажеттілікті ең жоғарғы деп көрсетеді?
a) Сүйіспеншілікке, қарым-қатынасқа деген қажеттілік
b) Құрметтеуге деген қажеттілі
c) Физиологиялық қажеттілік
d) Өзін-өзі таныта білу қажеттілігі
e) Қауіпсіздікке деген қажеттілік
Достарыңызбен бөлісу: |
