Тұлға дамуының негізгі қозғаушы күші

А) Тұқымқуалаушылық. В) Тәрбие принциптері. С) Өзін-өзі тәрбиелеу әдістері. Д) Тәрбие әдістері. Е) Қарама-қайшылық.

А) Білім беру мақсаты мен міндеттеріне сәйкестігі. В) Сұрақтардың оқушыларға түсініктілігі, анықтылығы. С) Бағдарламаға сәйкестігі. Д) Оқушылардың дайындық деңгейіне сәйкестігі.

Е) Жобаланған білімділік деңгейін анықтауға сәйкестігі.

25. Мұғалімнің оқытушылық әрекеті және оның басқаруымен оқушының танымдық іс-әрекеті:

А) Білім. В) Ілім. С) Оқыту. Д) Тәрбие. Е) Өздігінен білім алу