1. Основой называется:
A) Значимая изменяемая часть слова, служащая для связи слов.
B) Значимая часть слова, стоящая перед корнем и образующая новые слова.
C) Главная значимая часть слова, в которой заключено лексическое значение всех однокоренных слов.
D) Значимая часть слова, стоящая после корня и образующая новые слова.
E) Часть слова без окончания или все неизменяемое слово.
|
2. Укажите фразеологизм синоним выражению «тертый калач».
A) Яблоко раздора.
B) Стреляный воробей.
C) Правая рука.
D) Белая ворона.
E) Язык без костей.
|
3. Укажите притяжательное прилагательное.
A) Грамотный.
B) Заячий.
C) Пришкольный.
D) Праздничный.
E) Тополиный.
|
4. Слово в этом словосочетании пишется слитно.
A) Трех(тысячный) километр.
B) Пятьсот(шестьдесят) листов.
C) Два(миллиона) литров.
D) Сто(четыре) пуда.
E) Три(тысячи) километров.
|
5. В этом предложении не с глаголом пишется слитно.
A) Барыне что-то (не)здоровилось.
B) Ни одна звезда (не)озаряла трудный путь.
C) У Марьи Ивановны (не)было на свете ни одного родного человека.
D) (Не)просвечивает сквозь воду солнце, (не)блестит песок, (не)цветут подводные травы.
E) Это ее (не)касается.
|
6. В этом примере нет непроизносимой согласной.
A) Скот выгнали на летние пас…бища.
B) В природе все безмол…ствовало.
C) Поступившие в школу почти все были ровес…никами.
D) Домой вернулись поз…ним вечером.
E) В воздухе чу…ствовался запах гари.
|
7. Слово с пропущенной гласной -и-:
A) Стрельц… .
B) Сестриц…н.
C) Танцовщиц… .
D) Традиц…я.
E) Круглолиц...ый.
|
8. Суффикс –ек пишется в существительных:
A) Венч…к, мяч…к, нос…к .
B) Ореш…к, огонеч…к, замоч…к .
C) Стол…к, калач…к, горош...к.
D) Чертеж…к, еж…к, карандаш…к .
E) Луч…к, ключ…к, кирпич…к .
|
9. Укажите вариант слитного написания НЕ с наречием.
A) Пришить (не)крепко, а слабо.
B) Ничуть (не)радостно.
C) Посмотреть (не)дружелюбно.
D) Взлететь (не)высоко, а низко.
E) Говорить совсем (не)весело.
|
10. Укажи предложение с сочинительным союзом.
A) Все возы казались очень высокими, потому что на них лежали тюки
с шерстью.
B) Чичиков не заметил, как въехал в середину обширного села.
C) Я видел,что мне никто не верит.
D) В сотый раз я пожалел, что не родился художником.
E) Пошел сильный снег, и дорога покрылась белой пеленой.
|
11. Укажите вариант с раздельным написанием частиц.
A) Но мы(то) с вами знаем о последствиях.
B) Постой(ка), брат мусью!
C) Ну(ка), поклонись тетке, молодой человек!
D) А мы(то) старались.
E) (Уж)сколько раз твердили миру,
Что лесть вредна, гнусна.
|
12. Укажите вопросительное предложение (знаки не расставлены).
A) Кто их ведет
B) Святой предок, ты мой наставник
C) Покарай отступников, Кенгирбай
D) Преградим путь смутьянам
E) Эти слова звучали как клятва
|
13. Найдите схему, соответствующую предложению:
|
