«Музыкалық білім» мамандығына арналған жұмыс оқу жоспарынан алынған көшірме

2. Васина-Гроссман В. Вокалдық формалар. М., «Музыка», 1960

3. Мазель, Цуккерман. Музыкалық шығармаларға талдау. М., «Музыка», 1967

4. Назайкинский Е. Музыкалық қабылдаудың психологиясы. М., «Музыка», 1972

5. Сохор А. Музыка өнер түрі. М., «Музыка», 1972

6. Сохор А. Музыканың табиғаттағы эстетикалық жанрлары. М., «Музыка», 1983

7. Стасов В. Музыка жайында статьялар. М., «Музыка», 1960

8. Хохлов Ю. Музыканың бағдарламасы жайында. М., «Музыка», 1963

9. Цуккерман. Музыкалық жанрлармен музыкалық формалардың негізі. М., «Музыка», 1964

10. П. И. Чайковский. Бағдарламалық музыка. М., «Музыка», 1952

11. Шахназаров Н. Музыкалық эстетикасының проблемалары., «Музыка», 1972


Қосымша әдебиет

12. Д. Кабалевский. Үш кит жайында. М., «Музыка», 1975

13. Музыкалық энциклопедия. «Музыка», 1985

14. М. Лобанова. Музыкалық стиль және жанр. М., «Музыка», 1985

15. И. Нестьев. Музыканы қалай түсінуге болады. М., «Музыка», 1982

16. Попова Т. В. Музыкалық жанрлар. М., «Музыка», 1981

а) өзінің бойындағы саздық қабылетін есту;

б) ырғақтық өрнектерді дәл сезіну;

в) сазды есте сақтау, сазды ұшқыр қиял және әртістілік қабілетін дамыту.

• 
  хорлық практикум;
  
• 
  хор шығармаларын оқу. 2 -3 жолды партитураларды тасымалдау;
  
• 
  опералардан, кантадан, ороториядан және опералық бөлімдерден хорлық номерлер;
  
• 
  күрделері хор шығармаларымен әдістеме жұмысы;
  
• 
  полифониялық хор шығарма;
  
• 
  мектеп репертуарынан өз еркімен жұмыс істеу;
  
• 
  12/4, 12/8, өлшемдерден «4» дирижерлау;
  
• 
  хор партитураларына талдау жаспары;
  
• 
  хормен дипломдық жұмыс бағдарламаны талдап, дайындық мезгілі.
  

1.Дирижерлау курсы хор өнері жөнінде теориялық білім берумен қатар басқа да негізгі пәндермен байланысы. Мысалы: хор классы, сольфеджио, музыкалық әдебиет, музыкалық теория, вокал класы сабақтарын саналы түрде меңгеруге көмектеседі.

Хор партитураларын оқу және хор. дирижері пәнінің айырмашылығы мазмұнымен, педагогикалық тәсілдерінде.

Екі пәннің жалпы бағыты мынада :

7. 
   Шығарманы Жан-жақты танысу, білу, зерттеу
   
8. 
   Хор партитурасын талдау.
   
9. 
   Шығарманы аспапта орындау.
   
10. 
    Дауыстап әндету (тік, көлденең бойында).
    
11. 
    Хор шығармаларын дирижерлау және дирижерлық мақсаттарын анықтау.
    
12. 
    Шығармаға түсініктеме жазу.
    

• 
  полифония;
  
• 
  музыкалық эстетика;
  
• 
  негізгі музыкалық аспап;
  
• 
  хор класы;
  
• 
  философия музыкасы.
  

Тематический план Форма

Выписка из рабочего Форма

учебного плана Ф СО ПГУ 7.18.1/10

специальности

1. Асафьев Б. Музыкалық интонация. Л., «Музыка», 1965

2. Васина-Гроссман В. Вокалдық формалар. М., «Музыка», 1960

3. Мазель, Цуккерман. Музыкалық шығармаларға талдау. М., «Музыка», 1967

4. Назайкинский Е. Музыкалық қабылдаудың психологиясы. М., «Музыка», 1972

5. Сохор А. Музыка өнер түрі. М., «Музыка», 1972

6. Сохор А. Музыканың табиғаттағы эстетикалық жанрлары. М., «Музыка», 1983

7. Стасов В. Музыка жайында статьялар. М., «Музыка», 1960

8. Хохлов Ю. Музыканың бағдарламасы жайында. М., «Музыка», 1963

9. Цуккерман. Музыкалық жанрлармен музыкалық формалардың негізі. М., «Музыка», 1964

10. Д. Кабалевский. Үш кит жайында. М., «Музыка», 1975

11. Музыкалық энциклопедия. «Музыка», 1985

12. М. Лобанова. Музыкалық стиль және жанр. М., «Музыка», 1985