|
1. С. Торайғыров қай жылы,қай жерде дүниеге келді?
|
Дата | 08.09.2017 | өлшемі | 8,2 Kb. | | #29987 |
| 1.С.Торайғыров қай жылы,қай жерде дүниеге келді? - 1.С.Торайғыров қай жылы,қай жерде дүниеге келді?
- 2.Ақынның балалық,жастық шағы қайда,қалай өтеді?
- 3.Сұлтанмахмұт қандай молдалардан сауатын
- ашады?
- 4.Ақын тұңғыш өлеңін қай жылы жазады және
- ол қалай аталады?
- 5.Қаламгер қай жылдары “Айқап”журналында
- қызмет істеді?
- 6.Ақын неше жасында қайтыс болды?
- 7.Торайғыровтың өмірі мен шығармашылығына
- неге “Асқақ арманды ақын”деген тақырып
- қойды деп ойлайсыңдар?
- С.Торайғыров
- өлеңдерінің
- тақырыбы,
- көркемдік
- әлемі.
- Үгіттеу,үндеу,
- мақсат қою,
- ақыл айту
- “Оқып жүрген жастарға,”
- “Оқудағы мақсат не?”,
- “Шәкірт ойы”
- “Бір адамға”, “Бұлар кім?,
- “Алаш ұраны”
- “Шілде”, “Жылы кеш,”
- “Гүл”
- Сұлтанмахмұт-
- суреткер
- ақын
- “Аққудай үлбіреген сұңғақ
- мойын”, “Ақ сәуле”,
- “Сымбатты сұлуға.”
- Махаббат
- туралы
- толғанысы
- "С.Торайғыров терең ойлы,ұщқыр сөзді,
- сұлу талғамды ақын еді."
- XIX ғасырда шәкірт не деп ойлады екен?
- С.Торайғыровтың "Шәкірт ойы"өлеңі
- 1.Шәкірт нені армандайды?
- 2.Күн болудағы мақсаты не?
- 3.Жұлдыз емес,ай емес,күн болам деген ойға келеді.Неге?
- 4."Қыздырып күннің қарауы"
- тіркесін қалай түсінесіңдер?
- 5."Орны ортайып,көгерер,
- Қызығын жайлап ел көрер,"-деген
- өлең жолдарын тәуелсіздікпен қалай
- байланыстырар едіңдер?
- 6.Ақын қай шумақта мақсатын,өмірлік мұратын
- ешкім өзгерте алмайтынын айтады?
- Қараңғы қазақ көгіне
- Өрмелеп шығып,күн болам!
- Қараңғылықтың кегіне
- Күн болмағанда,кім болам?
- Мұздаған елдің жүрегін
- Жылытуға мен кірермін!
- "Екі жақты бақылау күнделігі"
| | | - Қараңғы қазақ көгіне
- Өрмелеп шығып, күн болам!
- Мұздаған елдің жүрегін
- Жылытуға мен кірермін!
| | | - "Тәуелсіз қазақ көгінде..."
- Орны отайып,көгерер,
- Қызығын жайлап ел көрер.
- "Үлкен болып қалу үшін ғаламда,
- Үлкен арман керек екен адамға!"
- "Жаңа астананың қаласы да,
- адамдарының санасы да жаңа болсын."
- Жасамаймын еңбектің,
- Жемісін көзбен көрем деп,
- Жасаймын бір қолғабыс,
- Кейінгіге берем деп.
- "Шәкірт ойы"өлеңін жаттау.
- Сыныптағы бір оқушыға мінездеме жазып келу.
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|