1-сабақ. Бөлім: 2-бөлім. Тәрбиенің қайнар бұлағы


Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі



бет39/46
Дата24.11.2023
өлшемі1,36 Mb.
#193414
түріСабақ
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   46
Байланысты:
Қазақ әдебиеті 2-тоқсан 5-сынып

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
31 мин.



Мәтінді тыңдауға тапсырма береді.

1-мәтін бойынша жұмыс жасатады.



Жеке жұмыс:

Мәтінді тыңдап, берілген уақыт ішінде тапсырмалар-ды орындаңдар.



Дескриптор:
Жалпы – 3 балл.

-Естіген мәтін мазмұнының қысқаша жоспарын дәптерлеріне жазады.



Оқулық, жұмыс дәптерлері, құлаққап.

Жұптық жұмыс



№2-мәтін бойынша тапсырманы орындатады. Қарқыны баяу оқушыларға жетелеуші, түрткі сұрақтар қояды. Қарқыны жылдам оқушыларға бағыттаушы сұрақтар қойып қолдау көрсетеді.

Мәтінді тыңдап, «Себебі баламды да жасынан бос жүруге, еріншектікке, қиналмай мал табуға үйретпедім. Осы айтқанымша машақаттанудан қашпасаң, сен де бай боласың, Антон,-дейді де, жөніне жүріп кетті»,-деген сөздердің мағынасын қысқаша түсіндіріп беріңдер.

Дескриптор:
Жалпы – 4 балл.

- Мәтінді тыңдайды.


-Мәтін үзіндісін талқылайды.
-Мағынасын түсіндіріп береді.

Оқулық, жұмыс дәптерлері

Жеке жұмыс



№3- мәтін желісі юойынша тапсырманы орындатады.

Қарқыны баяу оқушыларға жетелеуші, түрткі сұрақтар қояды. Қарқыны жылдам оқушыларға бағыттаушы сұрақтар қойып қолдау көрсетеді.



Атымтай жомарт айтқан төрт өсиетті өз сөздеріңмен дәптерлеріңе жазыңдар.

Дескриптор:
Жалпы – 3 балл.

- Мәтіннен естіген Атымтай жомарттың төрт өсиетін анықтайды.


-Төрт өсиетті өз сөздерімен түсіндіріп дәптерлеріне жазады.



Оқулық, жұмыс дәптерлері

Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   46




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет