1-сабақ. Бөлім: 5- бөлім. Отбасы және демографиялық өзгеріс. Синтаксис



бет19/68
Дата30.06.2023
өлшемі3,24 Mb.
#179259
түріСабақ
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   68
Байланысты:
Қазақ тілі 3-тоқсан 9-сынып (3)

«Қошеметтеу» әдісі арқылы бағалайды.











Қысқамерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы: Қазақстандағы отбасы күні
7-сабақ.

Бөлім:

5- бөлім. Отбасы және демографиялық өзгеріс. Синтаксис

Педагогтің аты-жөні:

Сарымсақ Камила Тасбулатқызы

Күні:

30.01.2023

Сыныбы:9 «А»

Қатысушылар саны:22 Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Отбасы тәрбиесінің бала дамуында алатын орны

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

9.2.2.1 қазақ тілі стильдері мен шешендік сөздің түрлерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану;
9.4.4.2 салалас құрмалас сөйлемдердің мағыналық түрлерін ажырата білу, түрлендіріп қолдану;

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар үшін:
Білім алушылар қазақ тілі стильдері мен шешендік сөздің түрлерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тани алады.







Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту
7 мин.

Ұйымдастыру кезеңі:
(Ұ) Оқушылардың бір-біріне жақсы тілек айту арқылы жағымды ахуал қалыптастыру.

Мақсаты: оқушылар бойында идея немесе тілек білдіру, тыңдау дағдыларын дамытуға бағыттау, сондай-ақ барлық оқушыларды қатыстыру арқылы оқыту жағдайларын теңестіру.
Тиімділігі: оқушыны бір-біріне тілек айту арқылы жақындастырады, көңіл күйін көтереді, бауырмалдығын оятады.

Сабаққа кіріспе




(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Бір-біріне сұрақтар қояды. Сыныптастырының пікірін толықтырады.
Өз ойымен бөліседі.

Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.



Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

ҚБ: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
31 мин.

1-тапсырма.
Анасы балаларының қай әрекетін құптайды, қандай әрекетке тыйым салады? Өз сөздеріңмен жазыңдар

Анасы балаларының қай әрекетін құптайды, қандай әрекетке тыйым салатыны жөнінде өз сөздерімен ойларын жазады



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   68




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет