1-сабақ Сабақтың тақырыбы: Санның бөлігін және бөлігі бойынша санды табуға берілген есептер



бет100/159
Дата13.10.2023
өлшемі1,22 Mb.
#185240
түріСабақ
1   ...   96   97   98   99   100   101   102   103   ...   159
Байланысты:
Математика 3-тоқсан 5-сынып

Қысқамерзімді жоспар
27-сабақ
Сабақтың тақырыбы: Ондық бөлшекті натурал санға бөлуге есеп шығару

Бөлім:

Мәтінді есептер

Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сыныбы:

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Ондық бөлшекті натурал санға бөлуге есеп шығару

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

5.1.2.30 ондық бөлшекті натурал санға және ондық бөлшекке бөлуді орындау;

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар үшін:
Бөлшектер туралы теориялық білімдерді пайдалана отырып, ондық бөлшектерге амалдарды қолдану ерелерін оқушы санасына бекіту тиянақтау.
Көпшілік оқушылар үшін:
оқушылардың ондық бөлшектер, оларды қосу және азайту, көбейту және бөлу тақырыптары бойынша алынған білімдерін тиянақтау.
Кейбір оқушылар үшін:
Ережелерге сәйкес ізденісті қажет ететін есептерді шығара алады

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту.
7 мин.

(Ұ). Ұйымдастыру кезеңі:
1. Оқушылармен амандасу, түгендеу.
2. Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру


Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады.
Тиімділігі: Оқушылар бір-біріне тілек айту арқылы жақындасады, көңіл-күйін көтереді және бауырмалдығын оятады.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Жіктеу» тәсілі көрінеді. Оқушылардың оқуға деген қызығушылығын арттыру мақсатында мүмкіндігінше оларға таңдау еркіндігі беріледі.

Оқулық, жұмыс дәптері
Кітап, дәптер, қалам суреттері бейнеленген қима қағаздар топтамасы
ДК экраны

Жаңа сабаққа кіріспе



(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Оқушыларға жалпылама төмендегі сұрақтар және жаттығу түрлері беріледі. Әр оқушы өз оймен бөліседі.
Өзгенің пікірін толықтырады.


Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.

1.Ондық бөлшектер қалай қосылады? 2.Ондық бөлшектерді қалай азайтады?
3.Ондық бөлшекті натурал санға қалай көбейтеді?
4.Ондық бөлшектерді көбейту ережесін тұжырымдаңдар



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   96   97   98   99   100   101   102   103   ...   159




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет