A)сабақтың дидактикалық және тәрбиелік міндеттері қалай щешілді B.Сабақ уақытында аяқтау
C.Сабақта қолданылған тапсырмалардың құрастырылуы
D.Сабаққа қажетті құралдардың анықталуы
E.Балалардың мүмкіншіліктерін анықталуы
346. Мұғалімге ағымдағы сабақты талдауға және қадағалауға негіз болатын педагогикалық іскерлік:
A)Оқушылардың жылдам есте сақтауын қадағалау
B.Оқушылардың логикалық ойлауына жағдай жасау
C.Оқушылардың зейінін тұрақтандыруын бақылау
D.Оқушының зейінін шоғырландыруға мүмкіндік жасау
E.Өзінің сабақты түсіндіруі мен қойған сұрақтарына оқушылардың жауап реакцияларын қабылдау 347.Жаттап алынған білімді анықтауға арналған сұрақ:
