1. Совершенствование и повышение эффективности обучения химии в школе
жүктеу/скачать 0,64 Mb.
|
21. ╨Р╨▓╤В╨╛╤А╤Б╨║╨╕╨╡ ╨┐╨╡╨┤╨░╨│╨╛╨│╨╕╤З╨╡╤Б╨║╨╕╨╡ ╤В╨╡╤Е╨╜╨╛╨╗╨╛╨│╨╕╨╕
- Бұл бет үшін навигация:
- "Х-и-м-и-я - э-т-о с-т-р-а-н-а ч-у-д-е-с"
- Игра "УЗНАЙ-КА"
| Игра "ХИМИЯ - ЭТО СТРАНА ЧУДЕС"
Цель. Заинтересовать учащихся, повысить уровень их внимания к изучаемому материалу. Описание игры. Для этой игры потребуется тридцать небольших карточек из плотной бумаги. На одной стороне этих карточек пишутся химические символы и названия различных химических элементов или сложных веществ. Ведущий просит одного из учеников назвать любое число от 1 до 10. Предположим, что названо число 4. Ведущий убирает из стопки любые четыре карточки, оставшиеся отдает ученику и просит их пересчитать и определить в полученном числе сумму цифр. Далее ведущий предлагает ученику запомнить ту карточку снизу, номер которой равен этой сумме. Затем ведущий забирает все карточки и начинает откладывать их сверху по одной, произнося по буквам фразу: "Х-и-м-и-я - э-т-о с-т-р-а-н-а ч-у-д-е-с" так, чтобы на каждую произнесенную букву откладывалась одна карточка. Карточка, которая выпадает при произнесении последней буквы, переворачивается надписью вверх. Это и будет та карточка, которую запомнил ученик. Объяснение игры. Принцип игры состоит в том, что для любого числа от 20 до 29 разность между этим числом и суммой его цифр равна 18. Поэтому выбранная карта всегда будет в стопке девятнадцатой сверху, если их общее количество будет в пределах указанных чисел. Этот предел обеспечивается первой частью игры. Поскольку в фразе "химия - это страна чудес" содержится девятнадцать букв, а на каждую произнесенную букву убирается одна карточка, то последняя буква фразы и укажет на замеченную зрителем карточку, то есть на соответствующий химический элемент. Естественно, что наука химия в этой игре ни при чем. Игра "УЗНАЙ-КА" Цель. Развить внимание, наблюдательность, зрительную память и закрепить знания учащихся о лабораторной посуде. Атрибуты. Пластмассовая воронка; стеклянная палочка (с оплавленными концами); тигельные щипцы; фарфоровая чашка; фарфоровый пестик; держатель для пробирок; спиртовка, не наполненная спиртом; штатив для пробирок; другие безопасные предметы из числа химического оборудования; платок для завязывания глаз. Задание. На столе раскладываются предметы, указанные выше. Игрок в течение 5 секунд запоминает их, и затем ему завязывают глаза. Ведущий быстро меняет местами предметы. Участник игры с завязанными глазами поворачивается по команде и берет любой из предметов, лежащих на столе. Его задача – узнать предмет по его внешним признакам, дать название и рассказать для чего он используется в химии. жүктеу/скачать 0,64 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|