1
|
Үйымдастыру сәті
|
Сабаққа дайындығын ұйымдастыру, жұмыс көңіл-күйді қалыптастыру
|
-Студенттермен амандасу;
-Аудиторияның дайындығын, студенттердің сыртқы көрінісін тексереді;
-Сабақтың жаб-дықталуын, оқу-лық, жұмыс дәп-терлердің түгел-дігін тексереді;
-Келмеген студенттерді белгілейді.
|
-Оқытушымен амандасу;
-Кезекші келмеген студенттердің аты-жөнін, сабаққа келмеу себебі туралы ақпарат береді.
|
5 мин
|
Топ журналы, студенттердің оқулықтары, дәптерлері, сабаққа қажетті көрнекі құралдар, техникалық құралдар
|
2
|
Студенттердің өткен тақырып бойынша білімін бағалау
|
Студенттердің өткен тақы-рып бойынша білімін, тақы-рыпты игеру денгейін анықтау.
|
-Студенттердің білімін ауызша сұрау;
-Студенттердің білімін тестілеу арқылы бағалайды.
|
-Ауызша сұрақтарға жауап береді;
-Тест сұрақтарына жауап береді
|
20 мин
|
№1 Қосымша,
№2 Қосымша
|
3
|
Жаңа тақырыпқа мотивация
лық сипатта-ма беру, сту-денттерді са-бақтың жоспарымен, мақсаттары-
мен таныстыру
|
Тақырыптың маңыздылы-ғын ашу
|
-Оқытушы сту-денттерді жаңа тақырыпты хабарлап, оның информатикадағы орнын түсіндіреді;
-Студенттерді сабақтың мақсат-тарымен таныс-тырады;
-Студенттердің көңілін тақырып-тың маңыздылы-ғына аударады;
-Пәнаралық байланыстар схемасын түсіндіреді.
|
-Тақырыппен, сабақ мақсатымен танысады;
-Тақырыптың өз мамандығындағы маңыздылы
ғын анықтайды.
|
5 мин
|
№3
Қосымша
/слайд/
|
|
