4
|
Жаңа тақырыпты түсіндіру
|
Тақырып бой-ынша сту-денттердің білімін кеңей-ту, болашақ кәсібіне бағ-дарлау, ақпа-рат көздері-мен жұмыс жасауға бағдар беру, сөздік қорла-рын байыту, логикалық ойлау ж/е шығармашы-лық қабілет-терін дамыту, топпен жұмыс істегенде ком-муникативті дағдыларын қалыптастыру
|
-Жаңа тақырыптың терминдерімен таныстыру;
-Жаңа тақырыпты түсіндіру;
-Ақпарат көздерімен жұмыс жасауға бағдар беру.
|
-Оқытушы-ның айтқанын тыңдау;
-Жаңа тер-миндерді ұғыну;
-Қажетті ақпаратты дәптерлеріне жазады.
|
15-20 мин
|
№4 Қосымша
/интерактивті тақта/
|
5
|
Жаңа тақырыпты пысықтау
|
Студенттердің жадыда сақтау қабілетін, зейінділігік дамыту, қарым-қатынас мәдениетін дамыту
|
-Оқытушы интерактивті тақтада дайындалған тапсырма береді;
-Оқулықтан тапсырма береді;
-Тапсырмаларды орындау жолын түсіндіреді.
|
Интерактивті тақтада, оқулықтан берілген тапсырмаларды топпен де, жеке де орындайды. Топ студенттері 5,6 тапсырмаларды мүмкіндіктеріне қарай орындайды.
|
30-35 мин
|
№5 Қосымша
|
6
|
Бағалау және қорытынды
лау
|
Алған матери-алды жинақ-тап қорытын-дылау
|
-Сабақтың барлық кезеңіне қысқаша тоқталып, қорытындылайды
-Студенттерге өзін-өзі бағалау қағазын таратады;
- Өзін өзі бағалау парағын жинайды.
Жақсы орындаған тапсырмаға пікірін айтады.
|
-Таратылған өзін-өзі бағалау парағын толтырып оқытушыға береді;
-Өз пікірлерін ортаға салады.
|
5 мин
|
№6 Қосымша
/интерактивті тақта/
|
|
