Қорытынды Болашақ – білім мен ғылымға тікелей тәуелді. Осы тұрғыда жаңа ғасыр ұстаздарына қойылып отырған негізгі талап: іскерлігі мен дағдыларын адами іс-әрекеттердің әртүрлі салаларында, сондай-ақ тұлғааралық қарым-қатынас пен әлеуметтік қатынастарда өмірлік міндеттерді шешу үшін пайдалана алатын тұлға тәрбиелеу. Құрастырылған көмекші құрал оқушылардың білімдері мен біліктерін өмірлік жағдаяттарда қолдана алуға , әртүрлі ақпарат көздерімен жұмыс істей білуге және алынған ақпараттарды сыни тұрғыдан бағалай білуге, өзінің болжамдарын ұсыну және зерттеулер жүргізу, өзінің ойын негіздей білуге бағытталып дайындалған.
Бөлім бойынша және тоқсандық жиындық бағалау тапсырмалары мектеп мұғалімдеріне, критериалды бағалау бойынша мұғалім практиктерге білім алушының тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді.
Бөлім бойынша жиынтық бағалаудың мазмұнын анықтайтын құжаттар –
10 – сынып Физика пәні бойынша негізгі орта білім беру бағдарламасы және
10 – сыныптың Физика пәні бойынша жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстары.
Көмекші құралдағы тапсырмалар оқушылардың ойлау дағдыларын, физикалық процестерді талдау және түсіндіруді қалыптастыруға бағытталған. Сондай-ақ, сын тұрғысынан ойлау қабілеттерін, шығармашылық дағдыларын дамытады.
Қолданылған әдебиеттер тізімі Физика «Шың -2018 ж» Авторы: А. Тусюбжанов, А. Джанузакова, Е.
Акимжанов, Д. Измаилов, А. Карабатыров, А.Артыкбаев, А.Кабдиев;
«Физика есептері І – том Механика және молекулалық физика»
авторы: Ә.Көшеров, Б. Олжатаев, Қ. Абдираманова. Шымкент-2005 ж
«Физика есептері ІІ – том Электромагнетизм»
авторы: Ә.Көшеров, Б. Олжатаев, Қ. Абдираманова. Шымкент-2008 ж
4. «Сборник вопросов и задач по физике» автор Н.И. Гольдфарб.
М.: Высш.школа, 1982 г
«Есептер жинағы» авторы: А.П.Рыкевич
«Физикадан 7-8 сыныптарға арналған деңгейлік тапсырмалар»
