130 бұйрық 7-қосымшасына сай Қмж келесі бетте


ҚБ: Мұғалім жұптық жұмыста белсенділік көрсеткен оқушыларды «Стикер-лер» әдісі



бет60/62
Дата30.05.2022
өлшемі1,26 Mb.
#145546
түріСабақ
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   62
Байланысты:
1 сынып цифрлы сауаттылы МЖ

ҚБ: Мұғалім жұптық жұмыста белсенділік көрсеткен оқушыларды «Стикер-лер» әдісі арқылы бағалайды.
Жасыл түс - Жарайсың!
Сары түс - Жақсы!
Қызыл түс - Талпын!







Жұмыс дәптеріндегі
№1-тапсырманы орында.
(Тапсырмада алгоритмнің қадамдарын білдіретін 5 сурет берілген. Алгоритмнің орындалу реттілігі бойынша суреттерді ретімен белгілейді.)

«Бутерброд қалай жасалады?» алгоритміндегі қадамдар шатасқан. Алгоритмнің дұрыс ретін көрсет.

«Мадақтау сөз» әдісі арқылы бағаланады: «Жарайсың! Жақсы! Өте жақсы! Талпын!»

Жұмыс дәптері.
39-бет




(Т) 3-тапсырма
Робот қозғалысының блок-сызбасын құрастыр (1-сурет). Робот қозғалысының программасын құрастырып көр.

Дескриптор:

  • Суретте берілген роботтың қозғалысының блок-сызбасын құрастырады.

-Роботтың қозғалысының программасын құрастырады

ҚБ: Мұғалім топтық жұмыста белсенділік көрсеткен оқушыларды «Стикер-лер» әдісі арқылы бағалайды.
Жасыл түс - Жарайсың!
Сары түс - Жақсы!
Қызыл түс - Талпын!







***. 4- тапсырма
Робот 1-суреттегі программамен қозғалғандағы қозғалыс сызбасы қалай болады?

Дескриптор:

  • Берілген 1-суреттегі командалық блоктармен танысады.

  • Бұл программадан роботтың қандай қозғалыста болатынын анықтайды.

  • Қозғалыс сызбасын сызып көрсетеді.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   62




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет