Ширату тапсырмасы.
«Түсініп оқы» айдары
ТЖ. Оқушылар «Қазыналы қарт тәлімі» атты мәтінді оқып,
мазмұнын топта талқылайды. Сөздікпен жұмыс жүргізеді.
МК. «Жаңа сөздер сандығы» айдары бойынша төмендегі сөздерінің мағынасын ашады.
Үйездеу – ыстық күні жылқының бастарын бір-бірінің
көлеңкесіне тығып, топтанып тұруы
Кіші бесін – күн төбеден ауып, кешкірген кез.
Нысапсыз – тойымсыз, қанағатсыз
Қайырсыз – қайыры жоқ , жақсылығы ,шапағаты тимейтін Жер айдау – жер жырту
(ЖЖ) Оқушылар Төле бидің Қоңқа қартқа сұрақ қойған
жерінен бастап рөлге бөліп оқиды. Бұл жерде оқушылардың
дауыс интонациясына назар аударылады.
«Микрофон» әдісі
Бір оқушы қолына микрофон алып, оқушыларға сұрақ қояды.
Бір сұрақты бірнеше оқушыға қою арқылы оқушылардың
пікірлері салыстырылады.
– Нысапсыз бай мен қайырымсыз байға қандай адами
құндылықтар жетіспейді?
– Мәтін неліктен «Қазыналы қарт тәлімі» деп аталған?
– Төле би Қоңқа қарттан қандай тәрбие алды?
(Сұрақ-жауап барысында мәтіннің негізгі идеясы ашылады)
|
Тапсырманы орындаған оқушыны мадақтау,толықтыру жасау, тиімді кері байланыс орнату.
Белсенді оқу тапсырмалары.
|
