131 жалпы орта білім беретін мектеп ббжм-ға дайындық жоспары Қазақ тілі мен әдебиет пәні бірлестігі
ББЖМ БОЙЫНША 9-СЫНЫПТАРДЫҢ ОҚУ САУАТТЫЛЫҒЫ
жүктеу/скачать 1,74 Mb.
|
ББЖМ жоспар қазақ тілі ӘБ
BXIJOZLGJRGZ05032023145025, Қазақстан тарихы 6 сынып XIII – XV ғғ. І жартысындағы Қазақстан Моғолстан. Әбілқайыр хандығы Сабақ жоспары 1-cабақ, жұлдыздар, 18288c6e-a757-4022-89aa-106cdb42151d, 15-апта космология, 6Химиялық байланыс (1), Бақылау жұмысы І-тоқсан
| ББЖМ БОЙЫНША 9-СЫНЫПТАРДЫҢ ОҚУ САУАТТЫЛЫҒЫ
(ҚАЗАҚ ТІЛІ) ПӘНІНЕН CЫНАҚ ТЕСТ ҚОРЫТЫНДЫСЫ 9 «Б» сынып
ББЖМ БОЙЫНША 9-СЫНЫПТАРДЫҢ ОҚУ САУАТТЫЛЫҒЫ (ҚАЗАҚ ТІЛІ) ПӘНІНЕН CЫНАҚ ТЕСТ ҚОРЫТЫНДЫСЫ 9 «В» сынып
ББЖМ БОЙЫНША 9-СЫНЫПТАРДЫҢ ОҚУ САУАТТЫЛЫҒЫ (ҚАЗАҚ ТІЛІ) ПӘНІНЕН CЫНАҚ ТЕСТ ҚОРЫТЫНДЫСЫ 9 «Г» сынып
ББЖМ БОЙЫНША 9-СЫНЫПТАРДЫҢ ОҚУ САУАТТЫЛЫҒЫ (ҚАЗАҚ ТІЛІ) ПӘНІНЕН CЫНАҚ ТЕСТ ҚОРЫТЫНДЫСЫ 9 «Д» сынып
Сараптама Тест өткен күні: 15.01.2022 жыл Сынып: 9 «А» Пәні: Оқу сауаттылығы Жазған оқушы саны: 24 Білім сапасы: 32 % Жоғары көрсеткіш көрсеткен оқушы: Елемес Шұғыла ,Әшім Самат Төмен көрсеткіш көрсеткен оқушы: Жалпы алынған материалдар: Оқу сауаттылығынан бір мәтін алынды. Мәтін мазмұны бойынша 10 сұрақтың бір дұрыс жауабы берілген. Мәтін бойынша мәтін стилін ажырату, тақырыбын анықтау,мәтіндегі негізгі және қосымша ақпараттарды табу. Меңгере алмаған материалдар: Берілген мәтін бойынша оқушылар мәтін стилін ажыратуда қиындыққа тап болды. Мына оқушылардың нәтижесі туралы сынып жетекешісімен керібайланыс жасаймын: Қалау Абай, Серікбай Әділет,Жанаева Айсана, Среікбай Мейрамбек Мұғалімнің пікірі: Оқу сауаттылығы бойынша берілген мәтін бойынша мәтін стилін ажыратуда, мәтін тақырыбын анықтауда қиындықтар орын алды. Оқушылармен жіберілген қателер бойынша жұмыс жасалып, қосымша ақпараттармен таныстырдым. Сараптама Тест өткен күні: 15.01.2022 Сынып: 9 «Ә» Пәні: Оқу сауаттылығы Жазған оқушы саны:23 Білім сапасы:34,70% Жоғары көрсеткіш көрсеткен оқушы: Шеринбетов Оралхан, Сабденбек Адина. Төмен көрсеткіш көрсеткен оқушы: Абай Ерасыл Жалпы алынған материалдар: Оқу сауаттылығынан бір мәтін алынды. Мәтін мазмұны бойынша 10 сұрақтың бір дұрыс жауабы берілген. Мәтін бойынша мәтін стилін ажырату, тақырыбын анықтау,мәтіндегі негізгі және қосымша ақпараттарды табу. Меңгере алмаған материалдар: Берілген мәтін бойынша оқушылар мәтін стилін ажыратуда қиындыққа тап болды. Мына оқушының нәтижесі туралы сынып жетекшісімен керібайланыс жасаймын: Абай Ерасыл Мұғалімнің пікірі: Оқу сауаттылығы бойынша берілген мәтін бойынша мәтін стилін ажыратуда, мәтін тақырыбын анықтауда қиындықтар орын алды. Оқушылармен жіберілген қателер бойынша жұмыс жасалып, қосымша ақпараттармен таныстырдым. Сараптама Тест өткен күні: 19.02.2022 жыл Сынып: 9 «А» Пәні: Оқу сауаттылығы Жазған оқушы саны: 24 Білім сапасы: 44 % Жоғары көрсеткіш көрсеткен оқушы: Таджибаева Жанар, Мырзан Усман Төмен көрсеткіш көрсеткен оқушы: Қалау Абай, Серікбай Әділет,Қалмаханбет Ерболат Жалпы алынған материалдар: Оқу сауаттылығынан екі мәтін алынды. Мәтіндер мазмұны бойынша 10 сұрақтың бір дұрыс жауабы берілген. Мәтін мазмұнына сәйкес мақал-мәтелді табу, тақырыбын анықтау,мәтіндегі негізгі ойды табу. Меңгере алмаған материалдар: Берілген мәтін бойынша оқушылар мәтін мазмұнына сәйкес мақал-мәтелді табуда,негізгі ойды анықтауда қиындыққа тап болды. Мына оқушылардың нәтижесі туралы сынып жетекешісімен керібайланыс жасаймын: Қалау Абай, Серікбай Әділет, Қалмаханбет Ерболат Мұғалімнің пікірі: Мәтін мазмұнына сәйкес мақал-мәтелді табу, тақырыбын анықтау,мәтіндегі негізгі ойды табу,мәтін тақырыбын анықтауда қиындықтар орын алды. Оқушылармен жіберілген қателер бойынша жұмыс жасалып, қосымша ақпараттармен таныстырдым. Сараптама Тест өткен күні: 19.02.2022 Сынып: 9 «Ә» Пәні: Оқу сауаттылығы Жазған оқушы саны:23 Білім сапасы:47% Жоғары көрсеткіш көрсеткен оқушы: Айтбай Ақерке ,Шеринбетов Оралхан, Сабденбек Адина. Төмен көрсеткіш көрсеткен оқушы: Абай Ерасыл Жалпы алынған материалдар: Оқу сауаттылығынан екі мәтін алынды. Мәтіндер мазмұны бойынша 10 сұрақтың бір дұрыс жауабы берілген. Мәтін мазмұнына сәйкес мақал-мәтелді табу, тақырыбын анықтау,мәтіндегі негізгі ойды табу. Меңгере алмаған материалдар: Берілген мәтін бойынша оқушылар мәтін мазмұнына сәйкес мақал-мәтелді табуда,негізгі ойды анықтауда қиындыққа тап болды. Мына оқушының нәтижесі туралы сынып жетекшісімен керібайланыс жасаймын: Абай Ерасыл Мұғалімнің пікірі: Мәтін мазмұнына сәйкес мақал-мәтелді табу, тақырыбын анықтау,мәтіндегі негізгі ойды табу,мәтін тақырыбын анықтауда қиындықтар орын алды. Оқушылармен жіберілген қателер бойынша жұмыс жасалып, қосымша ақпараттармен таныстырдым. Сараптама Тест өткен күні: 26.03.2022 жыл Сынып: 9 «А» Пәні: Оқу сауаттылығы Жазған оқушы саны: 25 Білім сапасы: 48 % Жоғары көрсеткіш көрсеткен оқушы: Елемес Шұғыла ,Таджибаева Жанар, Мырзан Усман Төмен көрсеткіш көрсеткен оқушы: Қалмаханбет Ерболат, Серікбай Әділет Жалпы алынған материалдар: Оқу сауаттылығынан екі мәтін алынды. Мәтіндер мазмұны бойынша 10 сұрақтың бір дұрыс жауабы берілген. Мәтіндегі кілт сөзді табу, мазмұнына сәйкес мақал-мәтелді табу, тақырыбын анықтау,мәтіндегі негізгі ойды табу. Меңгере алмаған материалдар: Берілген мәтін бойынша оқушылар мәтін мазмұнына сәйкес мақал-мәтелді табуда,негізгі ойды анықтауда қиындыққа тап болды. Мына оқушылардың нәтижесі туралы сынып жетекешісімен керібайланыс жасаймын: Қалмаханбет Ерболат, Серікбай Әділет Мұғалімнің пікірі: Мәтін мазмұнына сәйкес мақал-мәтелді табу, тақырыбын анықтау,мәтіндегі негізгі ойды табу,мәтін тақырыбын анықтауда қиындықтар орын алды. Оқушылармен жіберілген қателер бойынша жұмыс жасалып, қосымша ақпараттармен таныстырдым. Сараптама Тест өткен күні: 26.03.2022 Сынып: 9 «Ә» Пәні: Оқу сауаттылығы Жазған оқушы саны:23 Білім сапасы:52% жүктеу/скачать 1,74 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||