Менторинг үдерісі жайындағы талдамалы есепке қажетті қосымшалар: • дамуындағы қажеттіліктерге көңіл аудара отырып, тәлім алушы әріптесінің оқытуын бақылау;
• даму мақсаты көрсетілген әріптесіне берілген жазбаша кері байланыстың жазбалары;
• әріптесінің (тәлім алушы) менторинг тақырыбын есепке ала отырып, оқу жайлы жазған рефлективті есебі.
1500 сөз
Есепте менторингтің басында Бағдарламаның идеясын дамытуда қажеттіліктер қалай анықталғаны туралы түсіндірілген бе?
Тәлім алушының жұмысына тәлімгердің жағаласуы түсіндірілген бе?
Тәлімгердің тәлім алушының сабақ беруде әр түрлі бақылаулары түсіндірілген бе? Менториг кезінде бақылау фокусы өзгерді ме?
Тәлімгерге ұсынылған кері, тұра байланыс талдана ма?
Менторинг тәжірибеде тәлім алушы өзіне алғандары туралы дәлелдемелері есепте көрсетілген бе?
Менторинг үдерісі нәтижесінде тәлім алушының практикасы қалайша өзгергені туралы түсініктеме беріле ме?
Осы тәжірибе барсында тәлімгер тиімді менторинг туралы не түсінгенің келтірді ме?
Тәлім алушымен келешектегі жұмысындағы өзгерістеріне сындарлы қорытындылар, ұсыныстар көрсетілген бе?