2009 жылғы педагог кадрлардың біліктілігін арттыру және қайта даярлау институты курстарының жоспары


жылдық білім беру жүйесіне көшуді жүзеге асыру барысында 2009 жылы



бет3/3
Дата26.08.2017
өлшемі0,92 Mb.
#29501
1   2   3


12 жылдық білім беру жүйесіне көшуді жүзеге асыру барысында 2009 жылы

ОКБА ҚДИ жанында өткізілетін курстардың жоспары





Тақырыбы

Тыңдаушылардың дәрежесі

қай тілде

тыңдаушылардың

саны

оқыту мерзімі

Ақтөбе



  1. ҚАҢТАР


1

12 жылдық мектепте оқушылардың ғылыми жұмыстарын ұйымдастыру

тарих пәні мұғалімдері

қаз

25

12.01-23.01

4




2

12 жылдық оқуға көшу жағдайында бейіндік оқытудың ғылыми-әдістемелік негіздері

биология пәні мұғалімдері

қаз

25

12.01-23.01

5




3

12 жылдық білім беру жағдайындағы бастауыш сыныпта тұжырымдамалық негізінде дидактикалық ұстанымдарды жүзеге асыру

бастауыш сынып мұғалімдері

қаз

30

19.01-30.01

4




4

12 жылдық мектептегі таңдау курстары және ақпараттық жұмыс

география пәні мұғалімдері

қаз

25

19.01-30.01

3




5

Жобалау технологиясы негізінде қазақ тілі мен әдебиет пәндерін оқытуда педагогтың инновациялық қызметін қалыптастыру

қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімдері

қаз

30

19.01-30.01

5




6

Білім мекемелерінің қауіпсіздік орталығын құруды қамтамасыз етуде мемлекеттік саясаттың орны

дене тәрбиесі,

АӘД,ОБЖ


қаз

25

26.01-06.02

2




7

12 жылдық мектептегі зерттеушілік және жобалық іс әрекет: теория мен тәжірибе

математика пәні мұғалімдері

қаз

25

26.01-06.02

3




8

12 жылдық оқуға көшуге жағдайында жобалау-зерттеу технологияларын жүзеге асыру


Директор

дың ҒӘЖ жөніндегі орынбасар

лары, шығармашылықпен жұмыс жүргізетін мұғалімдер


қаз

25

26.01-06.02

5






  1. 210




  1. 31




  1. АҚПАН


1

Дидактические условия развития творческих способностей учащихся в условиях 12-летнего образования

творчески работающие учителя

рус

25

02.02-13.02

5




2

12 жылдық оқуға көшу жағдайындағы жаңа педагогикалық және ақпараттық технология-

ларды, интертақтаны қолдану арқылы оқу сапасын жетілдіру



Информа

тика пәні мұғалімдері



қаз

30

02.02-13.02

4




3

12 жылдық мектепте көп мәдениеттілікке тәрбиелеу және оны шешу жолдары

класс жетекшілері

қаз

30

09.02-20.02

3




4

12 жылдық мектепте нәтижеге бағытталған бейіндік оқытудың ғылыми-әдістемелік негізі

қазақ мектептеріндегі орыс тілі мен әдебиет пәні мұғалімдері

қаз

25

09.02-20.02

3




5

Метод проектов как условие развития исследовательских компетенции учителя и учащегося начальной 12-летней школы

учителя начальных классов

рус

25

09.02-20.02

5




6

Мектепалды даярлық сатысында оқу-тәрбие үрдісін ұйымдастыру, жобалау және болжау қызметі

МДМ тәрбиеші лері

қаз

30

16.02-27.02

4




7

12 жылдық мектепке көшу жағдайындағы технология, музыка, бейнелеу өнері пәндерін оқытудың жеке тұлғаға бағдарланған технологиялары

технология,

музыка, ИЗО



қаз

25

16.02-27.02

4




8

Методология, теория и практика коллективных занятий в условиях МКШ (с приглашением лектора Павлодарского ИПК Сеременко Н.П.- зав.кабинетом оценки качества и развития образования)

учителя МКШ

рус

25

16.02-20.02

8
















215




36




НАУРЫЗ

1

12 жылдық білім беруге көшу жағдайында балалардың психологиялық ерекшеліктерін есепке алу

психологтар, әлеуметтік педагогтар

қаз

25

02.03-13.03

3




2

12 жылдық білім беруде көптілді орта құру, мектептегі жеке тұлғаның тіл мәдениетін қалыптастыру

ағылшын тілі пәні мұғалімдері

қаз

25

02.03-13.03

2




3

Духовно-нравственное просвещение : познание через «Самопознание»

Самопозн

ание в ДО



рус

25

16.03-27.03

6




4

12 жылдық бастауыш мектепте мемлекеттік стандартын вариативтік мазмұнын ғылыми-әдістемелік қамтамасыз ету

бастауыш сынып мұғалімдері

қаз

30

16.03-27.03

4




5

Ғылыми-әдістемелік жетекшілігімен әлеуметтік пәндерді бейіндік мектепте оқыту

орыс мектептерін

дегі қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімдері



қаз

25

23.03-03.04

6




6

12 жылдық білім беруге көшу жағдайындағы оқу үрдісін ұйымдастырудағы жаңарулар

Директор

дың бастауыш кластар ісі жөніндегі орынбасары



қаз

20

23.03-27.03

2




7

Экспериментальная мастерская: теория и практика экспериментальной деятельности 12-летней школы

учителя эксперимен

тальной школы



рус

20

23.03-03.04

2




8

«Тұлғалық –құзыреттілік тәсіл қазіргі білім берудің жаңа парадигмасы ретінде»

(Республикалық «Өзін-өзі тану» орталық мамандарының қатысуымен)



МДМ тәрбиеші

лері, психолог,

бастауыш, гуманитар

лық пән мұғалімдері



қаз

25

23.03-28.03

5
















195




30



    1. СӘУІР


1

Ғылыми-әдістемеліктің жетекшілігімен филологиялық пәндерді бейіндік мектептерде оқыту

қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімдері

қаз

30

06.04-17.03

4




2

Бала шығармашылығын қалыптастыруда мектепке дейінгі мекемедегі оқу-тәрбие процесін жаңаша ұйымдастыру

МДМ тәрбиеші

лері


қаз

30

06.04-17.04

5




3

12 жылдық білім : орыс тілі мен әдебиет пәнін оқытудағы әдіснамалық аспектілері

қазақ мектептеріндегі орыс тілі мен әдебиет пәні мұғалімдері

қаз

25

13.04-24.04

2




4

Жаратылыстану-математика пәндерін бейіндік мектепте оқытудағы әдіснамалық аспектілері

Физика пәні мұғалімдері

қаз

25

13.04-24.04

3




5

Концептуальные основы духовно-нравственного воспитания в условиях 12-летней школы

воспитатели предшколы

рус

25

20.04-01.05

6




6

Проектирование и методическое сопровождение ценностного потенциала личности через предмет «Самопознание»

учителя по Самопозна

нию в нач.классах



рус

20

20.04-24.04

4




7

«Управление ориентированными результатами. Технология БИС. »(с приглашением консультанта ФОНН Вассерман Ф.Я., к.п.н.)

директора, зам.дирек

тора, по НМР



рус

25

20.04-25.04

10
















180



34



    1. МАМЫР


1

Шығармашылық шеберхана-педагогының кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру негізі

шығарма

шылық пен жұмыс жасайтын мұғалімдер



қаз

30

04.05-15.05

3




2

Формирование гражданской позиции и воспитание патриотизма через участие подростков и молодежи в социальных проектах

педагоги дополнительного образования

рус

25

04.05-08.05

5




3

Поликультурная образовательная среда школы как успешное формирование культурно-языковой личности школьника

учителя английского языка

рус

25

04.05-15.05

6




4

Использование мультимединых презентаций на уроках в условиях 12-летней школы

учителя информати

ки


рус

25

18.05-29.05

5




5

Жаратылыстану-математика пәндерін бейіндік мектепте оқытудағы әдіснамалық аспектілері

математика пәні мұғалімдері

қаз

25

18.05-29.05

4




6

Дидактические подходы реализации концептуальных основ дошкольного образования в условиях

12-летнего образования



воспитатели ДО

рус

25

25.05-05.06

4




7

12 жылдық білім беруге көшу жағдайында эксперименттік зерттеу жұмыстарын ұйымдастырудағы әдістемелік ұсынымдар

эксперимент

тік мектеп мұғалімдері



қаз

20

25.05-29.05

3
















175




30



    1. МАУСЫМ


1

Реализация государственной политики в области обеспечения безопасности образовательных учреждений

физ. .воспитание,

НВП, ОБЖ


рус

25

01.06-12.06

4




2

12 жылдық білім беруге көшу жағдайындағы оқу үрдісін ұйымдастырудағы жаңарулар

директродың бастауыш кл. жөніндегі орынбасарлары

қаз

20

01.06-05.06

4




3

12 жылдық мектепте әдістемелік жұмыстар жұйесін басқару

АББ, мектеп әдіскерлері

қаз

20

8.06-12.06

2




4

12 жылдық білім беру жағдайында «Өзін-өзі тану» курстарында жеке тұлғаның берілген өзіндік типолгиялық ерекшеліктерін есепке ала отырып, оқу үрдісін жобалау

«Өзін өзі тану» пән мұғалімдері

5-7кл.


қаз

25

8.06-19.06

2




5

Дидактические подходы реализации концептуальных основ дошкольного образования в условиях

12-летней школы



заведующие ДО

рус

25

15.06-19.06

10




6

12 жылдық білім беру жүйесіндегі 6 жасар оқушының оқу іс-әрекетін ұйымдастырудың алғы шарттары

бастауыш сынып мұғалімдері

қаз

30

22.06-03.07

3




7

Шағын жинақталған мектепте оқытудың құзырлық ұстаным негізінде білім беру кеңістігін құру

ШЖМ мұғалімдері

қаз

25

22.06-27.06

6




8

12 жылдық мектептің ОӘК әдіснамалық және тәжірибелік талдау

(12 жылдық мектептің эксперименттік оқулықтарының авторларымен кездесу)



қоғамдық-гуманитар

лық және жаратылыс

тану – математика

лық пәндер мұғалімдері



қаз

30

22.06-27.06

6
















200




37



  1. ШІЛДЕ


1

Білім беруді дамыту жағдайындағы мектептің проблемалары және шешу жолдары

мектеп директор

лары


қаз

20

29.06-03.07

3




2

12 жылдық мектепте қазақ тілі мен әдебиет сабағында оқушыларға халық педагогикасы элементтерін қолдану

қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімдері

қаз

25

29.06-10.07

3




3

12 жылдық мектепке көшу жағдайындағы бастауыш сыныпта оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың әдістемелік негіздері

бастауыш сынып мұғалімдері

қаз

25

29.06-10.07

4




4

Научно-методическое обеспечение вариативного содержания госстандарта начальной 12-летней школы

учителя нач.кл

рус

25

29.06-10.07

6
















95




16



  1. ҚЫРҚҮЙЕК


1

Құзырлылық іс-әрекет: қоғамдық-гуманитарлық пәндерді оқытудың дидактикалық негіздері

тарих пәні мұғалімдері

қаз

25

14.09-25.09

2




2

Ғылыми-әдістемелік жетекшілігімен әлеуметтік пәндерді бейіндік мектепте оқыту

ағылшын тілі пәні мұғалімдері

қаз

25

14.09-25.09

3




3

12 жылдық білім беру жағдайында оқу-тәрбие процесін технологизациялау

әдістемесі



қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдері

қаз

25

21.09-01.10

2




4

12 жылдық мектепте «математика» пәндерін оқытудағы жаңа педагогикалық технологияларды қолдану

қосымша білім беру педагогтары

қаз

25

21.09-01.10

2




5

Развитие общих способностей подростков и молодежи, направленных на построение диалога, развитие социальной компетентности и партнерского взаимодействия в различных ситуациях (типологизация девиантного поведения)

(с приглашением Тесленко А.Н.-д.п.н., профессора Евразийского университета)



зам.директора по ВР, психологи, кл. руководи

тели


рус

25

28.09-09.10

8




6

Научно-методическое сопровождение обществоведческих дисциплин в профильной школе

учителя обществоведения, истории,

географии



рус

25

28.09-09.10

4
















150




21



  1. ҚАЗАН


1

12 жылдық білім беру жағдайында МДМ-де тұжырымдамалық негізінде дидактикалық ұстанымдарды жүзеге асыру

МДМ меңгеруші

лері


қаз

25

05.10-09.10

3




2

Научно-методические принципы и направления деятельности классного руководителя профильного класса

классные руководители

(10-11 кл)



рус

25

05.10-16.10

4




3

Писхологиялық-педагогикалық және әдістемелік жетекшілік ету арқылы «Өзін-өзі тану» пәндерін МДМ-де оқыту

бастауыш сыныпта «Өзін-өзі тану» пәні мұғалімдері

қаз

25

12.10-16.10

2




4

Жобалау әдістемесі -12 жылдық мектепте бастауыш мұғалімдері мен оқушыларының ізденімпаздық құзырлылығын дамыту

бастауыш сынып мұғалімдері

қаз

25

12.10-23.10

2




5

Шығармашылық шеберхана-педагогының кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру негізі

шығармашылықпен

жұмыс жүргізетін мұғалімдер



қаз

25

19.10-30.10

4




6

Психологический мониторинг развития личности в условиях

12-летнего образование



психологи

рус

25

19.10-30.10

3




7

12 жылдық мектепте қазақ тілі мен әдебиет сабақтарында ақпараттық және коммуникациялық технологияларды қолданудың ерекшеліктері

қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімдері

қаз

25

19.10-30.10

3




8

Психология профессионального развития учителя

(встреча с российскими ученными: Шамионов Р.М., Кухарева Т.А.)



зам.дир. по НМР, руководители МО, творчески работающие учителя

рус

25

19.10-24.10

8















200




29



  1. ҚАРАША


1

Проектирование учебного процесса курса «Самопознание» на основе учета данных индивидуально-технологических особенностей личности учащегося в условиях 12-летней школы

«Самопознание»в ОШ

рус

25

02.11-06.11

5




2

Бейіндік кластарда класс жетекшілер қызметінің ғылыми-әдістемелік принциптерімен бағыттары

класс жетекшілері

қаз

25

02.11-06.11

2




3

12 жылдық мектеп «мектепалды, бастауыш және негізгі білім деңгейінде»сабақтастығы негізінде бірыңғай білім кеңістігі шеңберінде балалардың интеллектуалды-шығармашылық мүмкіншіліктерін қалыптастыру

бастауыш сынып мұғалімдері

қаз

25

09.11-20.11

2




4

Формирование интеллектуально-творческих возможностей детей в рамках единого образовательного пространства «дошкольный, начальный и основной уровень» на основе преемственности в 12-летней школе

учителя начальных классов

рус

25

09.11-20.11

6




5

Педагогикалық жобалау- мектепке дейінгі саты тәрбиешісінің әдістемелік қызметінің жаңашылдық әдісі

мектепалды даярлық сатысының тәрбиеші

лері


қаз

25

16.11-27.11

2




6

Психологиялық-педагогикалық және әдістемелік жетекшілік ету арқылы «Өзін-өзі тану» пәндерін мектепке дейінгі мекемелерде оқыту

мектепке дейінгі мекемеде «Өзін-өзі тану» пәні мұғалімдері

қаз

25

16.11-27.12

4




7

12 жылдық мектепте оқытуда оқушылардың шығармашылық әлеуетін қалыптастыру

орыс мектептерін

дегі қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімдері



қаз

25

16.11-20.11

6
















175




27



    1. ЖЕЛТОҚСАН


1

Педагогическое проектирование как инновационный способ методической деятельности воспитателя ДО

воспитатели предшколы

рус

25

23.11-04.12

5




2

Әлеуметтік пәндерді оқытудағы жаңа педагогикалық технологияларды қолдау

орыс мектептеріндегі қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімдері

қаз

25

23.11-04.12

3




3

Методические аспекты в обучении естественно-математических дисциплин профильной школы

учителя физика-математических дисциплин

рус

25

30.11-04.12

3




4

12 жылдық мектепте «физика» пәндерін оқытудағы жаңа педагогикалық технологияларды қолдану

Физика пәні мұғалімдері

қаз

25

07.12-11.12

3




5

Жаңа тұрпатты бастауыш мектеп мұғалімінің кәсіби тұлғасын қалыптастыру

бастауыш сынып мұғалімдері

қаз

25

07.11-11.12

1







БАРЛЫҒЫ







125




15







ҚОРЫТЫНДЫ







1920




306




ҚҒӘО әдіскері Р.Ж. Кулжанова

т. 21-14-63


14.01.09ж.




Директорам школ!
28 января в 16-00 художественный руководитель Образцового ансамбля «Еңлік» Байдильдинова Гульнар Вахитовна проводит для руковадителей танцевальных коллективов школ города мастер – класс «Танцы народов мира»

Художественно-эстетический отдел

ГККП «Городской Дворец школьников»

тел: 56-00-28


Мектеп басшыларына!
28 қаңтар сағат 16-00 «Еңлік» үлгілі ансамблінің көркемдік жетекшісі Байдильдинова Гульнар Вахитқызы «Танцы нородов мира» атты мастер-- класс қала мектептерінің би ұжымдарының жетекшіліктерінеөткізеді.
МКҚК Қалалық оқушылар Сарайы

Көркемдік-эстетикалық бөлім


тел: 56-00-28

ҚҒӘО әдіскері: Казмуханова Гаухар Марэновна

Тел: 21-57-41


Директорам школ!

14.01.09г.
Центр Жизнетворчества «Я» приглашает всех психологов школ города на семинар.

Тема: «Суицид». (бесплатно).

15.01.2009 г. В 16 часов.

Адрес: М.Оспанова 54 А, кв.1.

Тел: 554610.

Методист ГНМЦ - Утарбаева А.З.

Директорам школ!

14.01.09г.


Республиканский научно-практический центр «Дарын» с 23-27 марта 2009 г. проводит Международный научно-практический семинар «Диагностика и развитие одаренности» для психологов специализированных организаций образования для одаренных детей, гимназий,лицеев, общеобразовательных школ.

Семинар проводят ведущие российские ученые в области психологии одаренности доцент факультета психологии МГУ им. М.Ломоносова, кандидат психологических наук Бабаева Ю.Д. И доцент факультета психологии МПГУ, кандидат психологических наук Попова Л.В.

Семинар проводится на базе Республиканского учебно-оздоровительного центра «Балдаурен» (Акмолинская область, г.Щучинск) Командировочные расходы за счет направляющей стороны.

Заявки об участии в семинаре просим предоставить в РНПЦ «Актобе-Дарын» до 20 января 2009 года по следующей форме:



1

Фамилия




2

Имя




3

Отчество




4

Область




5

Город




6

Село




7

Место работы




8

Стаж работы




9

Должность




10

Контактные телефоны




11

Е-mail




12

Вы участвовали на семинарах, ранее проводимыми РНПЦ «Дарын»? Ваши пожелания организаторам семинара

Да, нет (нужно подчеркнуть)

13

Вы участвовали в конкурсе «Лучшая авторская программа», фестивале инновационных идей, проводимых РНПЦ «Дарын»?




14

Являетесь ли Вы автором учебно- методических пособий, методических рекомендаций и т.п. По психологическому сопровождению детей?



Стоимость обучения одного слушателя семинара составляет 10 000 (десять тысяч) тенге.



Стоимость однодневного проживания и трехразового питания на одного человека в РУОЦ «Балдаурен» - 4 500 (четыре тысячи пятьсот) тенге.

Методист ГНМЦ – Утарбаева А.З.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет