«2021-2022 оқу жылында Қазақстан Республикасының орта білім беру ұйымдарында оқу процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы»

понимает значение слов и терминов по различным темам;

прогнозирует вероятное завершение текста;

выявляет логические связи в сообщении, выделяет наиболее значимую информацию;

понимает содержание предложенного текста, находит в нем грамматические ошибки (видо-временная связь, согласование и др., нарушения в употреблении паронимов и др.);

отвечает на проблемные вопросы;

понимает тексты различных стилей и типов с изложением

пересказывает текст, выражая собственное понимание проблематики и позиции автора;

создает высказывание на основе личных впечатлений и наблюдений;

участвует в диалоге по различным темам;

самостоятельно рассуждает на заданную тему, с использованием веб-сайтов и сообществ;

определяет основную идею текста, выражая собственное мнение;

оценивает высказывание на основе личных впечатлений, наблюдений и диалог по актуальной теме

определяет принадлежность текста к различным стилям в соответствии с темой, целью, коммуникативной ситуацией;

формулирует проблемные вопросы по тексту;

формирует независимое мнение, используя различает факты и мнения;

умеет пользоваться типом ознакомительного чтения (сканирование текста), создавая план с цитатами из текста;

извлекает необходимую дополнительную информацию;

владеет основными приемами переработки печатного текста, используя разные источники информации;

создает библиографию;

выявляет проблематику текстов/произведений;

сравнивает тексты/ произведения по проблематике

использует метафоры в письме;

анализирует и оценивает тексты разных типов и композиций;

составляет отзывы на основе проведенного;

правильно применяет средства связи (предлоги, частицы в синонимичных и омонимичных конструкциях, союзы для создания сложных предложений);

правильно применяет знаки препинания в сложных предложениях;

пишет творческие работы;

улучшает и редактирует собственный текст