§21–22. Қазақстанның саяси-әлеуметтік және мәдени өміріндегі Қазақстан халқы Ассамблеясының рөлі



жүктеу/скачать 246,08 Kb.
бет46/60
Дата20.02.2023
өлшемі246,08 Kb.
#169549
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   60
Байланысты:
11 сын 2-болим
Pedagog psikhologtar a-arnal an-psikhologiya, 1 Гранты (осн) рус, Документ (1) (11), 38726.pptx
мұғалімдер жасы 40-тан асты

  • қажетті оқу құралдары мен жабдықтары жеткілікті

  • оқыту әдістемесі әлдеқайда тиімді болды

    18. Патша үкіметінің жаңа әдісті мектептердің ашылуына қарсылық көрсету себебі

    1. орыс халқының «мұсылмануынан» қорықты

    2. қазақ халқының «шоқынуынан» қауіптенді

    3. орыс-қазақ байланыстарына нұқсан келтіреді деп қауіптенді

    4. қазақтарды отырықшылануына кедергі келтіреді деп санады

    5. панисламизм мен пантүркизмнің ошақтары деп санады

    19. 1917 жылы Қазақстан аумағында ашылған жаңа әдісті мектеп саны

    1. 500-ге тарта

    2. 400-ге тарта

    3. 300-ге тарта

    4. 200-ге тарта

    5. 100-ге тарта

    20.1825 жылы әскери училище ашылған қала

    1. Орынбор

    2. Омбы

    3. Семей

    4. Ақмола

    5. Түркістан

    21. 1813 жылы әскери училище ашылған қала

    1. Омбы

    2. Семей

    3. Ақмола

    4. Түркістан

    5. Шымкент

    22. Омбы кадет корпусын тамамдаған белгілі қазақ ғалымы, зерттеуші әрі ағартушы

    1. Шоқан Уәлиханов

    2. Әлихан Бөкейхан

    3. Ахмет Байтұрсынұлы

    4. Айдархан Тұрлыбаев

    5. Отыншы Әлжанов

    23. 1850 жылы оқу мерзімі жетіжылдық жаңа үлгідегі мектеп ашылған қала

    1. Верный

    2. Орынбор

    3. Өскемен

    4. Омбы

    5. Семей

    24. 1857 жылы оқу мерзімі жетіжылдық жаңа үлгідегі мектеп ашылған қала

    1. Верный

    2. Орынбор

    3. Өскемен


    4. жүктеу/скачать 246,08 Kb.

      Достарыңызбен бөлісу:
    • 1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   60



    ©engime.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз
        Басты бет