Қысқаша мазмұны: Мамандықтың арнайы пәндерімен интеграция кезінде шет тілін оқу қарастырылады. Кәсіби бағытталған шет тілін оқытуға арналған оқу-әдістемелік жиынтықтар негізінде сөйлеу әрекетінің барлық түрлеріндегі коммуникативтік Дағдысылар мен қабілеттер жетілдірілуде. Кәсіби қызмет саласында ағылшын тілінде диалог жүргізу қабілетін ояту.
|
Білімі: Алған Білімідерін шетел тілінде кез келген тақырыпта диалог, монолог түрлерінде қарым-қатынас жасауда, өз ойын дәлелді, нақты жеткізуде қолданады;
Өзінің саласы бойынша шет тілінде кәсіби мақсаттағы мәтіндердермен (сөздіктің көмегімен немесе сөздіксіз) зерттей оқи біледі;
Біліктілігі: Кәсіби қызметтегі жаратылыстану, әлеуметтік және әлеуметтік-экономикалық Білімідерді, нормативтік құжаттар мен экономикалық талдау элементтерін көрсетеді.
Дағдысы: Кәсіби қызметін табысты жүзеге асыру үшін қажетті тілдік, сөйлеу, пәндік және дискурстық құзыреттіліктерді дамытады.
|
ММ 1 (Г) Оқудың және оқытудың жаңа тәсілдері
|
Мектепте Қазақстан тарихы пәнінің жаңартылған бағдарлама бойынша оқыту
|
КП/ТК
|
MKTРJBBO 3304
|
5
|
5
|
-
|
Пререквизиттер: Қосалқы тарихи пәндер
Постреквизиттер:
Тарихты оқыту әдістемесі
|
Мақсаты: Орталық Азиядағы ежелгі мәдени ошақтарын және олардың орналасқан жерлерін; көшпенділіктің тарихи түрлерін; еуразиялық дала өркениетінің қалыптасуы мен даму кезеңдерін; түрлі тарихи кезеңдердегі Қазақстан территориясындағы қалалық мәдениеттің даму ошақтарын; әлемдік мәдени-тарихи прогреске едәуір ықпал еткен Орталық Азия халықтарының жетістіктерін; қазақ халқының этникалық тарихын; дәстүрлі қазақ қоғамының этноәлеуметтік құрылымын; Қазақстан полиэтникалық қоғамының қалыптасу тарихын; Қазақстан мемлекеттігі дамуының тарихи кезеңдерін; Қазақстандағы саяси ойдың дамуына едәуір үлес қосқан тарихи қайраткерлерді; түрлі тарихи кезеңдердегі ұлттық мәдениет пен ғылымның маңызды жетістіктерін; Қазақстан тарихы бойынша негізгі тарихи деректер мен ғылыми еңбектерді біледі.
|