Пререквизиттер:
Антропогенез және социогенез мәселелері Постреквизиттер:Ежелгі дүние тарихы
|
Мақсаты: Алғашқы қоғам тарихының маңыздылығы мен оның ғылым ретінде қалыптасуын айқындау. Алғашқы қауымдық қоғам тарихының ХҮІІІ, ХІХ ғасырлардағы бетбұрыстар және ХХ ғасырдағы зерттеулерінің дамуын, сонымен қатар қазіргі кезеңдегі алғашқы қоғам тарихы мәселелеріндегі пікір-таластарды түсіндіру.
Қысқаша мазмұны: 1. Алғашқы қоғам тарихын оқыта отырып, студенттердің Біліміін дамыту;
2. Алғашқы қоғамның қалыптасуы және рулық құрылыстың дамуы туралы түсінік қалыптастыру;
3. Еңбектің жыныстық, жастық бөліністері, жеке меншіктің пайда болуы және басқару жүйесіндегі өзгерістермен танысу және тілдік топтардың құрылуы, алғашқы қоғамның мәдениетінің маңызы туралы мәселелерді білу.
|
Білімі: Алғашқы адамдар мен қоғамның пайда болу үдерісі, шаруашылығы, материалдық, рухани мәдениеті, таптық қоғамға өту жолдары; дүниежүзі тарихында адамзат қоғамының пайда болуы, адамның шығу тегі туралы Білімі негіздері; Қазақстан және дүниежүзі археологиялық ескерткіштер мен мәдениеттер, археологиялық артифакттар, терминдер мен материалдар; Қаңлы мемлекетінің тарихы туралы деректер, қаңлы археологиясының жетістіктерінің зерттелінуі, жазбаша жұмыстарды жазу және рәсімдей білу, тарихи картаны пайдалану, деректерді және тарихи фактілерді сыныптау, сын көзбен талдау жасау, тарихтың теориялық-методологиялық негіздерін игеруі тиісті.
Біліктілігі: тарихи заңдылықтарды игеру, деректерді талдау, өзінің қорытындыларын салиқалы негіздеу, картаны жақсы бағдарлауға Дағдысылану, тарихи Білімінің теориялық, қолданбалы және бағалық аспектілерін көрсету, оларды практикалық шешімдерді негіздеуде қолдану, деректерді сыныптау, ескерткіштердің түрлері мен типтерін, мерзімі мен жерін анықтау, қоғам дамуының жалпы тарихи және жеке мәселелеріне қатысты заңдылықтарды талдай білу.
Дағдысы: өзіндік дәрежеде Білімі алу, сол уақыттағы жағдайларға жаңа концептуалдық бағыттағы көзқарастарды бағалау, тарихи әдебиетпен жұмыс жасау; қазба жұмысты жүргізу, артифакттарды реконструкциялау және талдау, жаңа концептуалды бағыттағы көзқарастарды бағалау, ғылыми тұрғыда дискуссия жүргізу және өз қорытындыларын дәлелдеу.
|
