Бейнелеу өнері жайындағы түсініктерін тиянақтауға арналған сауалдар
1. Жылы және суық түстерді ажырата білесің бе? (Қызыл, көк, көгілдір, қара, жасыл, сары, сарықызыл, күлгін).
2. Сарықызыл түсті алу үшін қандай түстерді қосуға болады?
3. Көк пен сары түсті қосып қандай түс алуға болады?
4. Бейнелеу өнерінің қандай жанрларын білесің? (Портрет, натюморт, пейзаж, анималистік т.б.)
5. Суреттерден пейзаж түрін көрсет. (Қалалық, ауылдық т.б.)
6. Бұл суреттің авторы кім? Сурет қалай аталады? (Ә.Қастеевтің «Күз», «Қыс», «Жайлауда» және И.Левитанның «Алтын күз» суреттерін көрсетіп сұрау).
7. Қазақтың ұлттық ою-өрнектерін ата? (Құс қанаты, қошқар мүйіз, қызғалдақ, тұмарша, тарақ, ботамойын, т.б.)
8. Бейнелеу өнерінің түрлерін ажырата білесің бе? (Көркемөнер туындыларын көрсету)
- жипопись
- графика
- сәндік-қолданбалы өнер
- сәулет өнері (архитектура)
- мүсін өнері (скульптура)
Жапсыру
1. Жолақ қағаздан әр түрлі пішіндерді қию. (квадрат, төртбұрыш, сопақша дөңгелек, дөңгелек, үшбұрыш т.б.)
2. Қос бүктеу тәсілі арқылы симметриялы бейнелерді бірнеше қатпарлап бүктеу арқылы қию дағдыларын меңгеру.
3. Геометриялық фигуралардан жолаққа, дөңгелекке, квадратқа өрнек құру;
4. Өсімдік тектес ою-өрнектерден әшекейлеу; қазақтың ұлттық ою-өрнектерімен әшекейлеу.
5. Өз еріктерімен ою-өрнек элементтерін қолданып композиция құру;
6. Әр түрлі әдіс-тәсілдерді қолдану; (жұлмалап қию, қағазды бұрау, орау т.б.)
7. Ұжымдық компазиция құру.
Музыка жайында қарапайым ұғымдарды бекітуге арналған сауалдар:
Үн таспадан тыңдаған әуен сазының сипаты қандай?
(Көңілді, мұңды, жылдам, марш екпінімен т.б.)
- Музыканы (әуен сазын) шығарушы адамды кім деп атаймыз?
- Әнді орындаушыны кім деп атаймыз?
- Қазақтың ұлттық аспаптарын ата?
- Өзіңнің сүйікті аспабың қандай?
- Әндерді сипатына қарай ата? (Марш, вальс, полька т.б.)
- Музыка әуенімен би қимылдарын жаса (қазіргі би, қазақ биі және басқа ұлттар әуені бойынша).
Дене шынықтыру
Берілген бұйрық бойынша қимыл-қозғалыс жасау. (Жүгіру, отырып-тұру, адымдап жүру).
Лақтыру, өрмелеу, еңбектеу, тепе-теңдік сақтап жүру, секіру т.б. қимылдарды орындау барысын бақылау.
Қимылды ойын: «Жаяу көкпар», «Мергендер», «Қыз қуу» т.б.
Лақтыру: «Доп лақтыру»
Допты жоғары лақтырып, екі қолмен қағып ал.
Допты қабырғаға лақтырып, қағып ал.
Достарыңызбен бөлісу: |
