3. 5-ресурс. Интерпретациялық тапсырмалар 1-тапсырма



Pdf көрінісі
Дата02.01.2022
өлшемі281,05 Kb.
#107914
Байланысты:
Ресурс 3.5.Интерпретациялық тапсырмалар
Абдурахманова срс.рус., Жиынты ба алау тжб, бжб, соч, сор, биология 9 сынып, Дидактикалық материал. (1)


 

 

3.5-ресурс. Интерпретациялық тапсырмалар 

 

1-тапсырма:

 

ақпаратты 



салыстырыңыз 

және 

фактілерді 

бірыңғай 

ақпараттық көрініске біріктіріңіз.

 

Интерпретациялық  типтегі  тапсырмаларда  (1-сурет)  ақпараттық  шу  (ақпаратты 



салыстыру)  деген  түсінік  болмайды.  Мәтіндегі  автордың  барлық  ой-пікірін,  мәтіннің 

мағыналық  жоспарын  қайта  қалпына  келтіру  үшін,  ондағы  көрсетілген  барлық  ақпарат 

маңызды болып табылады. 

 

Мұндай тапсырмалар  мәтіннің екі  жоспарын да есте ұстап тұруға  және салыстыруға 



бағытталған:  фактологиялық  (оқиғалық)  және  мағыналық  (символдық),  өйткені  көркемдік 

мәтінді  мағыналық  жоспар  жасайды.  Бұл  мәтіннің  елеусіз  бөлшектеріне  де  (сипатталатын 

оқиғалар тұрғысынан) назар аудару қажет дегенді білдіреді. 

 

2-тапсырма.

 Чад көлі 

Жағдай:

 қоғамдық мақсаттарға арналған оқылым 



Мәтін форматы:

 тұтас емес 



Дағдылар:

Мәтін хабарламаларын біріктіру және интерпретациялау 



Күрделілік деңгейі:

 3 деңгей



 

 



 

Осы сұраққа жауап беру үшін 1 және 2-суреттердегі ақпаратты біріктіру қажет.  

A. Соңғы мұз кезеңінің басында 

B. Чад көлінің тереңдігі ең жоғары деңгейге жеткен кезеңнің ортасында 



C. Чад көлінің деңгейі мыңнан астам жыл ішінде төмендегеннен кейін (1 балл) 

D. Үздіксіз құрғақ кезеңнің басында 



 


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет