Шығарма №1
Тақырыбы: «Менің досым»
Мақсаты: Оқушы өз ойын жүйелей отырып, қоршаған ортасына зерттеу жасайды, ой тұжырымдарын жазбаша жазуға дағдыланады.
Міндеттері: 1.Тақырыпты ашуда сөздерді дұрыс қолдануы мен сөйлемдердің үйлесімді болуына бағыт-бағдар жасау;
2. Тақырып мазмұнын ашуда мақал-мәтелдерді, нақыл сөздерді, өлең жолдарынан үзінділерді дәл тауып, орынды қолдана білуге баулу.
Жоспар:
1.Менің досымның жағымды қасиеттері.
2. Адал дос.
3. Дос арасындағы сыйластық.
Шығарма №2
Тақырыбы: «Көктем кереметі»
Мақсаты: Оқушы өз ойын жүйелей отырып, қоршаған ортасына зерттеу жасайды, ой тұжырымдарын жазбаша жазуға дағдыланады.
Міндеттері: 1.Тақырыпты ашуда сөздерді дұрыс қолдануы мен сөйлемдердің үйлесімді болуына бағыт-бағдар жасау;
2.Тақырып мазмұнын ашуда мақал-мәтелдерді, нақыл сөздерді, өлең жолдарынан үзінділерді дәл тауып, орынды қолдана білуге баулу.
Жоспар:
1. Көктемгі табиғат
2. Көктем мезгілінің өзіндік ерекшеліктері
3. Көктем жайында айтылған мақал-мәтелдерді,жазылған өлеңдерді,әндерді.
4. Көктемгі мерекелер.
Шығарма №3
Тақырыбы: «Менің қалам »
Мақсаты: Оқушы өз ойын жүйелей отырып, қоршаған ортасына зерттеу жасайды, ой тұжырымдарын жазбаша жазуға дағдыланады.
Міндеттері:1.Тақырыпты ашуда сөздерді дұрыс қолдануы мен сөйлемдердің үйлесімді болуына бағыт-бағдар жасау;
2. Тақырып мазмұнын ашуда мақал-мәтелдерді, нақыл сөздерді, өлең жолдарынан үзінділерді дәл тауып, орынды қолдана білуге баулу.
Жоспар:
1. Менің қалам .
2. Қала кереметі.
3. Қаланың мәдени ғимараттары
4.Мен қаламды мақтан тұтамын (дәлелде)
І Тест Ана тілі 3 - класс
1. Қазақстан туындағы еркіндіктің, тәуелсіздіктің, бостандықтың, жомарттық пен қырағылықтың нышаны - ...
А)Күн
Ә) Өрнек
Б) Қыран
В) Жұлдыз
2. Елтаңбадағы « Отан от басынан басталады» деген киелі ұғым не арқылы бейнеленген?
А)Тұлпар
Ә) Шаңырақ
Б) Жұлдыз
В) Күн
3. Қазақстан Республикасының Әнұранының әнін жазған кім?
А)Ш. Қалдаяқов
Ә) Ж. Нәжімеденов
Б) Н. Назарбаев
В) М. Әлімбаев
4. Тәуелсіз елдің балаларын еңбекке, адалдыққа шақыратын мәтінді ата
А) Ш. Құдайбердіұлы «Бостандық таңы атты»
Ә) С. Мәуленов « Мен елімді сүйемін»
Б) С. Сейфуллин « Туған ел»
В)Д. Әбілев «Туған тілім»
5. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Әнұраны мен Ш. Құдайбердіұлының «Бостандық таңы атты» мәтіндерінде қайталанатын сөзді тап.
А)Бірлік
Ә) Қазағым
Б) Еркіндік
В) Елім
6. Д. Әбілевтің «Туған тілім - бабам тілі - өз тілім!
Туған тілім - анам тілі - өз тілім!» - деп келетін өлең шумағы қалай аяқталатынын тап.
А) Туған тілде сыры терең жаным бар,
Туған тілде әнім менен сәнім бар.
Ә) Туған тілім - далам тілі - өз тілім!
Туған тілім - адам тілі - өз тілім!
Б) Туған тілім тіл болудан қалса егер,
Жүрегімді суырып –ақ алыңдар.
7. «Туған жерсіз адамның күні жоқ» деген жол кімнің шығармасынан алынған?
А) С. Сейфуллин « Туған ел»
Ә) Ә. Кекілбай « Ауыл таңы»
Б) С. Мәуленов « Мен елімді сүйемін»
В) Ш. Құдайбердіұлы «Бостандық таңы атты»
8. Қай өлеңде туған жерді анаға теңейді?
А) М. Мақатаев « Үш бақытым»
Ә) С. Сейфуллин « Туған ел»
Б) Д. Әбілев «Туған тілім»
В) Ш. Құдайбердіұлы «Бостандық таңы атты»
9. М. Мақатаев «Үш бақытым» деп отырғаны - ...
А) Білім, өнер, ғылым
Ә) Бейбітшілік, ынтымақ, бірлік
Б) Отан, халық, тіл
В) Әке, ана, бала.
10. Туған тіл туралы жырлаған ақынды ата.
А)Т. Айбергенов
Ә) Д. Әбілев
Б) М. Жұмабаев
В) М. Мақатаев
ІІ Тест Ана тілі 3 - класс
1. Мәтіннің тақырыбы дегеніміз - ...
А)Мәтіннің атауы
Ә) Автордың не айтқысы келетіні
Б) Мәтіндегі оқиға желісі
В)Мәтіндегі кейіпкерлер сөзі
2. Бөлімде берілген шығармаларға ортақ тақырыпты ата.
А) Оқушы, мұғалім
Ә) Мектеп, кітап
Б) Білім, оқу
В) Оқу, ойын
3. Көп нүктенің орнына қажетті сөзді қой:
«...- өшпес жарық, кетпес байлық».
А)Байлық
Ә) Мектеп, кітап
Б) Даналық
В) Өнер
4. А. Байтұрсынұлының «Оқуға шақыру» өлеңіндегі Іздеп тауып алайық тіркесінің мағынасы қандай?
А) Үйрену, оқу
Ә) Жоғалған нәрсені табу
Б) Жоқты іздеу
В) Біреуді іздеу
5. «Бүгіннен бастап, Мағжан, сен де менің шәкіртімсің» деген кім?
А) Ахметден
Ә) Мүсілім
Б) Бекен
В) Гүлім
6. М. Гумеровтің «Күмән» әңгімесі бойынша: «Сонымен, сынып терезесін сындырған кім?»
А) Рақила
Ә) Кезекші
Б) Боранбай
В) Дәуіт
7. Ұршық, өрмек, кітап. Бұлар қай мәтінде айтылған?
А) Б. Ысқақов. Кім жүйрік?
Ә) А. Құнанбаев. Адам болам десеңіз
Б) Р. Мырза Әли. Мұғалима
В) Р. Босилек. Жақсылардың жақсысы
8. «Талаптан да, білім мен өнер үйрен» деп өсиет қалдырған кім?
А) Абай
Ә) Шәкәрім
Б) Ахмет
В) Ыбырай
9. «Мұздай болат киінген,
Батпан қару үйірген» деген жолдарда кім суреттелген?
А) Батыр
Ә) Жауынгер
Б) Бала
В) Ұшқыш
10. «Мен ең әуелі қазағымды жақсы көремін» деген кімнің сөзі?
А) Шоқанның
Ә) Абайдың
Б) Шәкәрімнің
В) Ыбырайдың
ІІІ Тест Ана тілі 3 - класс
1. Т. Жароковтың «Кемедей кешіп комбайн
Алтын дария егінді,
Сүзіп жүр маржан бидайын
Күзіміз неткен көңілді!» - деген өлең жолдарында күздің қай кезі суреттелген?
А) Күздің басы
Ә) Күздің ортасы
Б) Күздің соңы
В) Күздің табиғаты
2. Т. Жароковтың «Ауыл күзі»өлеңін есіңе түсір Көп нүктенің орнына қажетті сөзді қой:
Алма піскен...
А) Уылжып
Ә)Қызарып
Б)Албырап
В)Балбырап
3. Бөлімдегі оқиғасы «Ас атасы - нан» деген мақалға құрылған мәтінді ата.
А) І. Жансүгіров. Малта
Ә) Ә. Табылдиев. Күздің кереметі
Б) И. Бази. Жеміс бағында
В) Егінші мен қасқыр
4. Сары кілем төселген жер. Тиін. Борсық. Қоян. Қай шығармадан алынған?
А) Ә. Табылдиев. күздің кереметі
Ә) Е. Салықов. Күзгі орманның көріністері
Б) И. Бази. Жеміс бағында
В) Т. Жароков. Ауыл күзі
5. «Екі құлағы тас төбесінде. Ұзын қылшықты көкке көтерілген құйрығы әдемі, ұшы сәл ғана төмен иілген» деген жолдарда не сипатталған?
А) Қоян
Ә) Тиін
Б) Мысық
В) Түлкі
6. «Күн жаңа көтеріліп келе жатқан кез. Шөптегі шық тамшылары моншақтай мөлдіреп, жылт-жылт етеді». Бұл мәтіннің қай түріне жатады?
А) Пайымдау
Ә) Хабарлау
Б) Сипаттау
В) Түсіндіру
7. «Борсық - қысқы ұйқыға кеш жататын аң. Ол күздің ақырғы күндерінде де інінен шығып, күнге жылынып жүреді». Бұл мәтіннің қай түріне жатады.
А) Пайымдау
Ә) Хабарлау
Б) Сипаттау
В) Түсіндіру
8. Абай аударған «Шегіртке мен құмырсқа» мысалын жазған кім?
А) И. Крылов
Ә) И. Бази
Б) В. Сухомлинский
В) Р. Василек
9. И. Крыловтың «Шегіртке мен құмырсқа» мысалын есіңе түсір.
«Қарағым, жылыт, тамақ бер» деген ненің сөзі.
А) Құмырсқаның
Ә) Шегірткенің
Б) Баланың
В) Қыздың
10. Бірнеше қатардан тұратын құрт жаятын орын қалай аталады.
А) Өре
Ә) Күрке
Б) Қора
В) Сөре
ІV Тест Ана тілі 3 - класс
1. Қазақстан туындағы еркіндік пен, тәуелсіздіктің, бостандықтың, жомарттық пен қырағылықтың нышаны - ...
А) Күн
Ә) Өрнек
Б) Қыран
В) Жұлдыз
2. Елтаңбадағы «Отан от басынан басталады» деген киелі ұғым не арқылы бейнеленген?
А) Тұлпар
Ә) Шаңырақ
Б) Жұлдыз
В) Күн
3. Қазақстан Республикасы Әнұранының әнін жазған кім?
А) Ш. Қалдаяқов
Ә) Ж. Нәжімеденов
Б) Н. Назарбаев
В) М. Әлімбаев
4. Тәуелсіз елдің балаларын еңбекке, адалдыққа шақыратын мәтінді ата.
А) Ш. Құдайберді ұлы. Бостандық таңы атты
Ә) С. Мәуленов. Мен елімді сүйемін
Б) С. Сейфуллин. Туған ел
В) Д. Әбілев. Туған тілім
5. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Әнұраны мен Ш. Құдайбердіұлының «Бостандық таңы атты» мәтіндерінде қайталанатын сөзді тап.
А) Бірлік
Ә) Қазағым
Б) Еркіндік
В) Елім
6. Д. Әбілевтің «Туған тілім –бабам тілі - өз тілім!
Туған тілім - анам тілі - өз тілім!» - деп келетін өлең шумағы қалай аяқталатынын тап.
А) Туған тілде сыры терең жаны бар,
Туған тілде әнім менен сәнім бар.
Ә) Туған тілім - далам тілі - өз тілім!
Туған тілім - адам тілі - өз тілім!
Б) Туған тілім тіл болудан қалса егер,
Жүрегімді суырып - ақ алыңдар.
7. «Туған жерсіз адамның күні жоқ»деген жол кімнің шығармасынан алынған?
А) С. Сейфуллин. Туған ел
Ә) Ә. Кекілбай Ауыл таңы
Б) С. Мәуленов Мен елімді сүйемін.
В) Ш. Құдайберді ұлы. Бостандық таңы атты
8. Қай өлеңде туған жерді анаға теңейді?
А) М. Мақатаев . Үш бақытым
Ә) С. Сейфуллин. Туған ел
Б) Д. Әбілев. Туған тілім
В) Ш. Құдайберді ұлы. Бостандық таңы атты
9. М. Мақатаевтың « Үш бақытым» деп отырғаны - ...
А) Білім, өнер, ғылым.
Ә) Бейбітшілік, ынтымақ, бірлік.
Б) Отан, халық, тіл.
В) Әке, ана, бала
10. Туған тіл туралы жырлаған ақынды ата.
А) Т. Айбергенов Ә) Д. Әбілев
Б) М. Жұмабаев В)М. Мақатаев
V Тест Ана тілі 3 - класс
1. Абайдың
А) Күн
Ә) Өрнек
Б) Қыран
В) Жұлдыз
2. Елтаңбадағы «Отан от басынан басталады» деген киелі ұғым не арқылы бейнеленген?
А)Тұлпар
Ә)Шаңырақ
Б)Жұлдыз
В)Күн
3. Қазақстан Республикасы Әнұранының әнін жазған кім?
А)Ш. Қалдаяқов
Ә)Ж. Нәжімеденов
Б)Н. Назарбаев
В)М. Әлімбаев
4. Тәуелсіз елдің балаларын еңбекке, адалдыққа шақыратын мәтінді ата.
А) Ш. Құдайберді ұлы. Бостандық таңы атты
Ә) С. Мәуленов. Мен елімді сүйемін
Б) С. Сейфуллин. Туған ел
В) Д. Әбілев. Туған тілім
5. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Әнұраны мен Ш. Құдайбердіұлының «Бостандық таңы атты» мәтіндерінде қайталанатын сөзді тап.
А) Бірлік
Ә) Қазағым
Б) Еркіндік
В)Елім
6. Д. Әбілевтің «Туған тілім –бабам тілі - өз тілім!
Туған тілім - анам тілі - өз тілім! » деп келетін өлең шумағы қалай аяқталатынын тап.
А)Туған тілде сыры терең жаны бар,
Туған тілде әнім менен сәнім бар.
Ә)Туған тілім - далам тілі - өз тілім!
Туған тілім - адам тілі - өз тілім!
Б)Туған тілім тіл болудан қалса егер,
Жүрегімді суырып - ақ алыңдар.
7. «Туған жерсіз адамның күні жоқ»деген жол кімнің шығармасынан алынған?
А) С. Сейфулин. Туған ел
Ә) Ә. Кекілбай Ауыл таңы
Б) С. Мәуленов Мен елімді сүйемін.
В) Ш. Құдайберді ұлы. Бостандық таңы атты
8. Қай өлеңде туған жерді анаға теңейді?
А)М. Мақатаев. Үш бақытым
Ә) С. Сейфулин. Туған ел
Б) Д. Әбілев. Туған тілім
В) Ш. Құдайберді ұлы. Бостандық таңы атты
9. М. Мақатаевтың « Үш бақытым» деп отырғаны - ...
А) Білім, өнер, ғылым.
Ә) Бейбітшілік, ынтымақ, бірлік.
Б)Отан, халық, тіл.
В)Әке, ана, бала
10. Туған тіл туралы жырлаған ақынды ата.
А)Т. Айбергенов Ә) Д. Әбілев
Б) М. Жұмабаев В)М. Мақатаев
I. ТҮСІНІК ХАТ
Жалпыға міндетті орта жалпы білім беру стандартына сәйкес «Математика» оқу пәні өзінің дербестігін сақтай отырып, «Математика» білім беру саласының мазмұнына енеді.
Математика – мазмұнына сандар мен оларға қолданылатын амалдарды, шамаларды, есептерді, алгебра, геометрия элементтерін біріктірген, олардың өзара байланысы мен өзара әсерлесуін жүзеге асыратын кіріктірілген оқу пәні.
Бастауыш білім берудің базалық пәні болып табылатын математика, бір жағынан, өзге пәндерді (информатика, қоршаған орта, көркем еңбек, т.б.) оқытудың алғышартын және негізін қалайды, ал екінші жағынан, осы пәндерді оқытып-үйретуде қалыптасатын білім, білік, іс-әрекет тәсілдерін тұтынушы болып табылады.
Бастауыш мектеп математикасы негізгі орта мектеп математикасының табиғи бір бөлігі болып табылады. Бұл бастауыш мектепте математиканы оқытудың төмендегідей мақсаты мен міндеттеріне жетудің қажеттілігін қамтамасыз етеді.
Достарыңызбен бөлісу: |