472 бұйрығы бойынша жасалған Қмж келесі бетте
Матем 2-тоқ 5-сын
- Бұл бет үшін навигация:
- Жай бөлшектерге амалдар қолдану
|
Оқушылар парақшалардағы тапсырмалар үлестіріледі |
Дескриптор Тапсырманы орындайды Жалпы балл-3 Жалпы тапсырмалар бойынша 10 балл |
Дк экран Дәптер Стикерлер | ||
|
Саралау. Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз қабілетті оқушылардың алдына қандай тапсырмалар қоясыз? |
Бағалау. Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз? |
Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау | ||
|
Рефлексия. Сабақ/оқу мақсаттары шынайы ма? Бүгін оқушылар не білді? Сыныптағы ахуал қандай болды? Мен жоспарланған саралау шаралары тиімді болды ма? Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе? Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен? |
Бөлімдері бірдей бөлшектерді қосу және азайтуға есеп шығару. бойынша |
Математика кабинетіндегі қауіпсіздік ережесі еске салынады. | ||
|
Жалпы бағалау Сабақтың қандай екі аспектісі жақсы өтті? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз. 1: 2: Сабақты жақсартуға не жәрдемдесер еді? Оқытутуралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз. 1: 2: Сабақкезінде, сыныпнемесежекелегеноқушылардыңжетістіктері/қиыншылықтарытуралы мен неніанықтадым? Келесісабақтарда неге назараударукерек? 1: 2: | ||||
Қысқамерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы:Бөлімдері әртүрлі бөлшектерді қосу.және азайту
|
Бөлімі: Жай бөлшектерге амалдар қолдану |
|
|
Педагогтің аты-жөні: |
|
|
Күні: |
|
|
Сыныбы:5 |
Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: |
|
Сабақтың тақырыбы: |
Бөлімдері әртүрлі бөлшектерді қосу.және азайту |
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты |
5.1.2.18 бөлімдері әртүрлі бөлшектерді қосу және азайтуды орындау |
|
Сабақтың мақсаты: |
жүктеу/скачать 2,48 Mb. Достарыңызбен бөлісу: 
|