48-ші ғылыми-әдiстемелiк конференциясының материалдары
жүктеу/скачать 5,84 Mb. Pdf көрінісі
|
3-книга
| Список литературы:
1. Виленский М.Я. Содержательные и процессуальные характеристики формирования ценностного сознания студентов // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия философия. – 2003, № 2. – С. 5-6. 2. Философский словарь / под. Ред. И.Т. Фролова. – М.: Политиздат, 1987. – С.278. 3. Алексеева Е.В., Братченко С.Л. Психологические основы толерантности учителя // Монологи об учителе. – СПб.:Питер, 2003. – С. 165-172. 4. Бондырева С.К. Толерантность: введение в проблему/ С.К. Бондырева, Д.В. Колесов. – М.: МПСИ; Воронеж: МОДЭК, 2003. – 240 с. 5. Гриншпун И.Б. Понятие и содержательные характеристики толерантности: к вопросу о толерантности как психическом явлении/ И.Б. Гриншпун // Толерантное сознание и формирование толерантных отношений (теория и практика): сб. науч. метод. ст. – М.: МПСИ; Воронеж: МОДЭК, 2003. – С. 31-40. 6. Почебут Л. Г. Взаимопонимание культур. Методология и методы этнической и кросс-культурной психологии. Психология межэтнической толерантности. – СПб.: СПбГУ, 2007. – 281с. 7. Солдатова Г.У. Может ли другой стать другим? Тренинг по профилактике ксенофобии. – М.: Генезис, 2006. – 256 с. 8. Banks J. Cultural Diversity and Education: Foundations, Curriculum and Teaching. Boston: Allyn and Bacon. – 2001. – 360p. жүктеу/скачать 5,84 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|