Адскова Т.П. СТРАТЕГИИ COLLABORATIVE LEARNING ПРИ ОБУЧЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ Аннотация. Статья посвящена рассмотрению некоторых аспектов использования технологий COLLABORATIVE LEARNING при обучении профессиональной коммуникации. В статье раскрывается содержание понятий «совместное обучение». Отмечается необходимость ориентации учебного процесса на развитие профессионально-языковых компетенций будущих специалистов, включающих когнитивные компетенции, компетенции критического и аналитического мышления. Определяются стратегии и цели коллаборативного обучения. Особое внимание уделяется работе в группе, где практикуются необходимые навыки говорения, аудирования. Приводятся примеры заданий, составленных с учётом активных методов обучения.
