1
|
125
|
Жиындар арасындағы қатынастар.
Ішкі жиын.
|
5.4.1.4 - ішкі жиын ұғымын меңгеру;
5.4.1.5 - жиындар арасындағы қатынастардың сипаттамасын анықтау (қиылысатын және қиылыспайтын жиындар); (5.5.5.1)
|
1
|
|
126
|
Жиындардың бірігуі мен қиылысуы
|
5.4.1.2 - жиындардың қиылысуы және бірігуі анықтамаларын білу;
5.4.1.3 - берілген жиындардың қиылысуы мен бірігуін табу, нәтижесін символдарын қолданып жазу;
|
1
|
|
127
|
Жиындарға берілген есептер шығару
|
5.5.1.7 - Эйлер-Венн диаграммасын қолданып, есептер шығару;
Бөлім бойынша алған білімдерін жинақтау
|
1
|
|
128
|
Жиындарға берілген есептер шығару (Бөлім бойынша
жиынтық бағалау. 20 минут)
|
1
|
|
129
130
|
|
Тоқсандық жиынтық бағалау (80 минут)
|
2
|
|
|
ІV тоқсан
|
131
|
5.4А Пайыз
(12 сағ)
|
Пайыз
|
5.1.1.16 - пайыз ұғымын меңгеру;
5.1.2.33 - бөлшекті пайызға және пайызды бөлшекке айналдыру ;
|
1
|
|
132
|
Пайыз
|
1
|
|
133
|
Санның пайызын табу
|
5.1.2.34 - берілген санның пайызын табу;
|
1
|
|
134
|
5.1.2.34 - берілген санның пайызын табу;
5.1.2.35 - бір санның екінші санға пайыздық қатынасын және керісінше табу;
|
135
|
Санның пайызын табу
|
1
|
|
136
|
Санның пайызын табу
|
1
|
|
137
|
Пайызы бойынша санды табу
|
5.1.2.35 - бір санның екінші санға пайыздық қатынасын және керісінше табу;
5.1.2.36 - берілген пайызыбойыншасандытабу;
|
1
|
|
138
|
Пайызы бойынша санды табу
|
1
|
|
139
|
Пайызы бойынша санды табу
|
1
|
|
140
|
Мәтінді есептер шығару
|
5.5.1.6 - пайызға байланысты мәтінді есептерді шығару;
бөлім бойынша алған білімдерін жинақтау
|
1
|
|
141
|
Мәтінді есептер шығару
|
1
|
|
142
|
Мәтінді есептер шығару
(Бөлім бойынша жиынтық бағалау. 20 минут)
|
1
|
|
143
|
5.4B Бұрыштар.
Көпбұрыштар
(8 сағ)
|
Бұрыш.Бұрыштың градустық өлшемі
|
5.3.1.4 - бұрыш және оның градустық өлшемі ұғымдарын меңгеру, бұрыштарды белгілеу және салыстыру,
|
1
|
|
144
|
Бұрыш.Бұрыштың градустық өлшемі
|
1
|
|
145
|
Транспортир.Бұрыштарды өлшеу және салу.
|
5.3.3.1 - бұрышты транспортир көмегімен өлшеу;
5.3.3.2 - градустық өлшемі берілген бұрышты транспортир көмегімен салу;
|
1
|
|
146
|
Транспортир.Бұрыштарды өлшеу және салу.
|
1
|
|
147
|
Бұрыштарды салыстыру
|
5.3.1.5 - бұрыштардың түрлерін ажырату (сүйір, тік, доғал, жазыңқы, толық );
5.3.3.3 - бұрыштың градустық өлшемін табуға, бұрыштарды салыстыруға берілген есептерді шығару;
|
1
|
|
148
|
Бұрыштарды салыстыру
|
1
|
|
149
|
Көпбұрыш
|
5.3.1.7 - көпбұрыш ұғымын меңгеру;
бөлім бойынша алған білімдерін жинақтау
|
1
|
|
150
|
Көпбұрыш(Бөлім бойынша
жиынтық бағалау. 20 минут)
|
1
|
|
151
|
5.4C Диаграмма
(5 сағ)
|
Шеңбер.Дөңгелек
|
5.3.1.2 - шеңбер, дөңгелек және олардың элементтері (центр, радиус, диаметр) ұғымдарын меңгеру;
5.3.1.3 - циркульдің көмегімен шеңберді салу;
|
1
|
|
152
|
Шеңбер.Дөңгелек
|
1
|
|
153
|
Дөңгелек сектор
|
5.3.1.6 - дөңгелек сектор ұғымын меңгеру;
|
1
|
|
154
|
Диаграмма.Статистикалық деректерді көрсету тәсілдері
|
5.4.3.1 - дөңгелек, сызықтық және бағанды диаграммалар туралы түсініктері болу;
5.4.3.2 - дөңгелек, сызықтық және бағанды диаграммалар салу;
5.4.3.3 - кесте немесе диаграмма түрінде берілген статистикалық ақпаратты алу;
|
1
|
|
155
|
Диаграмма.Статистикалық деректерді көрсету тәсілдері
(Бөлім бойынша жиынтық бағалау. 20минут)
|
1
|
|
156
|
5.4D Кеңістік фигураларының жазбалары
(3 сағат)
|
Тік бұрышты параллелепипед (текше) және оның жазбасы
|
5.3.1.8 - тік бұрышты параллелепипед (текше) және оның жазбасы туралы түсінігі болу;
5.5.2.9 - жазық фигуралардың және кеңістіктегі геометриялық фигуралардың жазбаларын салу (текше және тік бұрышты параллелепипед);
|
1
|
|
157
|
Фигураларды қиюға берілген есептер. Фигураларды құрастыруға берілген есептер
|
5.3.2.1 - фигураларды қию және құрастыру арқылы есептер шығару.
|
1
|
|
158
|
Фигураларды қиюға берілген есептер. Фигураларды құрастыруға берілген есептер
(Бөлім бойынша жиынтық бағалау. 20 минут)
|
1
|
|
|
5 - ші сыныптағы математика курсын қайталау 10 +2 сағат
|
159
|
|
Натурал сандарға амалдар қолдану
|
5.1.1.4 - Натурал сандарды қосу және азайтуды координаталық сәуле арқылы және разряд бірліктері бойынша орындау.
5.1.1.5 - координаталық сәуле бойында қосындыны көбейтінді түрінде жазу;
|
1
|
|
160
|
|
ЕҮОБ, ЕКОЕ
|
5.1.1.7 - ортақ бөлгіш, ортақ еселік, ең үлкен ортақ бөлгіш (ЕҮОБ), ең кіші ортақ еселік (ЕКОЕ) ұғымдарының анықтамаларын білу;
|
1
|
|
161
|
|
Жай бөлшектер
|
5.1.2.19 - натурал саннан жай бөлшекті азайтуды орындау;
5.1.2.20 - аралас сандарды қосу және азайтуды орындау;
5.1.2.23 - жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлуді орындау;
|
1
|
|
162
|
|
Ондық бөлшектер
|
5.5.1.5 - бөлшектерге арифметикалық амалдар қолданып мәтінді есептер шығару;
5.1.2.25 - бөлшектерді бір жазылу түрінен басқа жазылу түріне ауыстыру;
|
1
|
|
163
|
|
Пайыз
|
5.1.2.36 - Пайызы бойынша санды табу
5.1.2.36 - берілген пайызы бойыншасанды табу;
5.1.2.35 - бір санның екінші санға пайыздық қатынасын және керісінше табу;
|
1
|
|
164
165
|
|
Тоқсандық жиынтық бағалау 80 минут
|
2
|
|
166
|
|
Бұрыш.Көпбұрыш
|
5.3.1.4 - бұрыш және оның градустық өлшемі ұғымдарын меңгеру, бұрыштарды белгілеу және салыстыру,
5.3.1.5 - бұрыштардың түрлерін ажырату (сүйір, тік, доғал, жазыңқы, толық );
5.3.3.3 - бұрыштың градустық өлшемін табуға, бұрыштарды салыстыруға берілген есептерді шығару;
|
1
|
|
167
|
|
Диаграмма
|
5.4.3.1 - дөңгелек, сызықтық және бағанды диаграммалар туралы түсініктері болу;
|
1
|
|
168
|
|
Мәтін есептер
|
5.5.1.9 - мәтінді есептерді шығару үшін формулаларды қолдану;
|
1
|
|
169
|
|
Мәтін есептер
|
170
|
|
Қорытынды сабақ
|
|
1
|
|
