Оқулық тақырыбына «Авторлық орындық» әдісі пайдалану
Тақырыбы: Рационал сандарды азайту әдістері
Жаңа тақырыпты оқушыларға қысқаша түсіндіру мақсатында осы көрсетілген әдіс бойынша жаңа материалдарға байланысты ресурстар беру, өз бетерінше дайындық жасату, кітаптан жұмыс, топ арқылы пікір алмасу
Оқушылардың мақсаты мұғалімді тыңдау, өз ойлары мен пікірлерін айту
Әдіс бойынша жаңа тақырыпты меңгереді және оөз пікірлерін ортаға салады.Ортаға тақырыпты жақсы менгерген оқушы шыгып сабақты түсіндіреді
Сергіту сәті
«Кірпі биі» атты жаттығу жасау
Оқушылармен бірге сергіту сәтін жасау
Интербелсеңді тақтадағы бейнероиктегідей жаттығулар жасайды.
Талдау
Постермен жұмыс
Өз ойларын ортаға салады сабақты талдайды
Топтарға жаңа тақырып бойынша толық меңгерту мақсатында өз пікрлерін сурет арқылы қорғайды, ол үшін конвертке салынған сұрақтар таратылады
Жинақтау
Венн диаграммасы
Пайдалану арқылы жаңа сабақты жинақтау
Диаграмманы толтыру
Әр топ диаграммнаны толтырып тексереді
Диаграмманы толтыру арқылы тақырыптың негізгі идеясы мен мазмұнын ашу, жинақтау
Бағалау
Өзін-өзі бағалау (2 мин)
Бағдарша, бағалау парақшалары
Бағалау парақтарын таратады
Бір-* бірін бақғалауды қадағалау
Топты бағалау
Өзін өзі бағалау
Рефлексия
Стикерлерді толтыру
Оқушыларға стикер толтыруды ұсыну
Ұсынылған стикерді толтыру
Тақырыбы
Координаталық түзудегі нүтелрдің арақашықтығы
Мақсаты
Координаталық түзудегі нүтелрдің арақашықтығы туралы түсініктерін дамытады, есептер ді шығаруды өз бетінше топпен түсінеді
Жалпы мақсат
Тапсырмалар бойынша атқарушы ұғымын меңгерте отырып тапсырмаларды орындауда машықтандыру және тақырып ұғымын, түрлерін ажыратуға дағдыландыру
