5В010200 – «Педагогика және бастауыш оқыту әдістемесі» мамандығы үшін



бет34/44
Дата07.02.2022
өлшемі237,11 Kb.
#97155
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   44
Байланысты:
22b79329-b2d4-11e4-bd4b-f6d299da70eeказ умм

4.2.Өзара кері есеп
«Кері есептер» ұғымымен таныстыру үшін оқушыларға үш есепті салыстыруға тапсырма беріледі:
Есеп №1. “Қаныш 5 ертегі, ал Олжас 3 ертегі артық оқыды. Олжас неше ертегі оқыды?”

Қаныш – 5 ер. 5 + 3 = 8 (ер.)


Олжас– ?, 3-еуі артық Жауабы: 8 ертегі.
(санды бірнеше бірлікке арттыруға арналған есеп)


Есеп №2. “Қаныш 5 ертегі, ал Олжас 8 ертегі оқыды. Олжас неше ертегі артық оқыды?”

Олжас – 8 ↓ ? (ер.) артық 8 - 5 = 3 (ер.)


Қаныш – 5 ер. Жауабы: 3 ертегі артық.

(айырмалық салыстыруға берілген есеп)




Есеп №3. “Олжас 8 ертегі, ал Қаныш одан 3 ертегі кем оқыды. Қаныш неше ертегі оқыды?”

Олжас – 8 ер. 8 – 3 = 5 (ер.)


Қаныш – ?, 3-еуі кем Жауабы: 5 ертегі.

(санды бірнеше бірлікке кемітуге арналған есеп).


Бұлар – өзара кері есептер:
Ұқсастығы: мазмұны (Қаныш пен Олжас, ертегі туралы); сандары: 5, 3, 8.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   44




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет