- Таным философиялық мәселе ретінде

Адамзат барлық уақытта жаңа білім алуға ұмтылды. Таным құпияларын игеру - адамның және адамзаттың мақтанышы болып табылатын ақыл-ойдың шығармашылық іс-әрекетінің жоғары ұмтылысының көрінісі. Білім әлеуметтік жады түрінде күрделі жүйені құрайды, оның байлығы ұрпақтан-ұрпаққа, адамдардан әлеуметтік тұқым қуалаушылық, мәдениет механизмі арқылы беріледі.

Ал танымдылық теориясы - бұл білімді арнайы зерттеу.
Таным теориясын қарастыратын мәселелер:
- білім табиғаты;
- білімнің мүмкіндіктері мен шекаралары;
- білім мен шындықтың байланысы;
- танымның пәні мен объектісінің арақатынасы;
- таным процесінің алғышарттары;
- білім сенімділігі шарттары;
- білім ақиқатының өлшемдері;
- білім формалары мен деңгейлері және т.б.

Білімдер теориясы басынан бастап ғылыммен бірге дамиды:

- кейбір ғалымдар объективті шындықты зерттейді: бұл рухани өндірістің өмірлік маңызды бөлімі;

- кейбіреулері білім табады, ал басқалары ғылымның өзі үшін де, практика үшін де, тұтас дүниетанымды дамыту үшін маңызды таным туралы білімді табады. Білім теориясын эпистемология деп те атайды. Бұл терминдер грек тілінен шыққан:

- гноз - таным, тану (таным, білім);
- эпистема - білім, шеберлік, ғылым.
Эпистемологияның негізгі міндеті - оны алу әдістерін емес, «дайын» ​​білімнің табиғатын зерттеу.
Білім теориясы:

- барлық білімді, соның ішінде жаратылыстану-ғылыми және философиялық негіздеу;

- мұндай білімнің мүмкіндігін, оның мәнін, ақиқат ұғымының мазмұнын, өлшемдерін түсіндіріңіз. Білімдердің теориясы:

- адам танымының табиғатын зерттейді;

- заттардың (пікірлердің) үстірт идеясынан олардың мәнін (шынайы білім) түсінуге көшу формалары мен заңдылықтарын зерттейді;

- ақиқатқа жетудің жолдары, оның өлшемдері туралы мәселені қарастырады;

- адамның қателікке қалай түсетінін және оларды қалай жеңуге болатындығын зерттейді.

Эпистемологияның басты мәселесі әлемді, адамның өзі туралы және адамзат қоғамы туралы сенімді білімнің практикалық, өмірлік мәні неде деген сұрақ болып қала береді.