7 навык ов выс ок о эффек тивных лю дей
НАВЫК 3. СНАЧАЛА ДЕЛАЙТЕ ТО, ЧТО НЕОБХОДИМО ДЕЛАТЬ СНАЧАЛА
жүктеу/скачать 3,16 Mb. Pdf көрінісі
|
7 навыков высокоэффективных людей. Мощные инструменты развития личности ( PDFDrive )
| НАВЫК 3. СНАЧАЛА ДЕЛАЙТЕ ТО, ЧТО НЕОБХОДИМО ДЕЛАТЬ СНАЧАЛА
Второму уровню соответствует появление календарей и ежедневников. Это отражает попытку смотреть вперед, планировать события и свою деятельность на будущее. Третий уровень является отражением современной ситуации в сфере управления временем. К наследию предыдущих уровней добавляется важ- ная идея расстановки приоритетов, прояснения ценностей и сравнения на этой основе относительной значимости различных дел. Кроме того, третий уровень сосредоточивается на постановке конкретных целей — дол- госрочных, промежуточных и краткосрочных, на достижение которых, в гармонии с ценностями, должны быть направлены время и энергия. К этому прибавляется понятие ежедневного планирования — составления конкретного плана достижения данных целей или выполнения действий, которые, как ожидается, должны принести наибольший успех . При всей значимости этого третьего уровня люди начали осознавать, что планирование и управление временем, нацеленные на «производи- тельность », часто являются контрпроизводительными. Нацеленность на производительность порождает ожидания, которые приходят в столкно- вение с возможностью развивать плодотворные отношения , удовлетворять человеческие потребности и наслаждаться обычными радостями повсед- невной жизни. В результате многие люди отказываются от методов управления вре- менем, которые слишком ограничивают их жизнь, встраивая ее в жест- кую схему. И, стремясь сохранить человеческие взаимоотношения, не- посредственность и вкус к жизни, они вместе с водой выплескивают и младенца и возвращаются к методам управления временем первого и второго уровней. Однако сегодня многие перешли уже на четвертый, совсем иной уровень. Теперь стало понятно, что термин «управление временем» на самом деле является неверным, поскольку задача заключается не в том, чтобы управлять временем, а в том, чтобы управлять самим собой. Удовлетворенность — это функция не только достижения результата, но и ожиданий. А ожидания (так же, как и удовлетворенность) находятся в нашем круге влияния . Вместо того чтобы сосредоточиваться на действиях и времени, четвер- тый уровень фокусирует наши ожидания на сохранении и развитии от- ношений и на достижении результатов. Другими словами, ожидания концентрируются на поддержании Р/РС-баланса . КВАДРАТ II Суть четвертого уровня управления временем можно уяснить по матрице, изображенной на следующей странице. Ее исходная идея заключается в том, что мы расходуем время одним из четырех способов. |