7 навыков высокоэффективных людей


Синергия в учебной аудитории



Pdf көрінісі
бет152/191
Дата13.12.2021
өлшемі3,24 Mb.
#125540
1   ...   148   149   150   151   152   153   154   155   ...   191
Байланысты:
7 навыков высокоэффективных людей

Синергия в учебной аудитории
Я,  как  преподаватель,  пришел  к  убеждению,  что  многие  из  по-
настоящему  удачных  уроков  или  семинаров  балансируют  на  самом  краю
хаоса.  Синергия  проверяет,  действительно  ли  преподаватель  и  студенты
открыты  для  восприятия  принципа,  в  соответствии  с  которым  целое
большее суммы его частей.
Бывают  моменты,  когда  ни  преподаватель,  ни  студенты  не  знают
наверняка,  что  именно  должно  произойти.  Все  начинается  в  спокойной
атмосфере,  располагающей  людей  к  открытости  и  желанию  узнавать  и
выслушивать  взгляды  друг  друга.  Потом  следует  "мозговая  атака",  по
правилам  которой  дух  оценивания  подчиняется  духу  творчества,
воображению  и  интеллектуальному  взаимодействию.  И  тогда  начинает
происходить  нечто  феноменальное.  Семинар  полностью  преображается
благодаря  радостному  возбуждению  от  нового  импульса  новой  идеи  и
нового  направления,  которые  с  трудом  поддаются  определению,  но  почти
осязаемы всеми участниками.
Возникает такая синергия, словно вся группа сообща решила отказаться
от старых сценариев и написать новые.
Я  никогда  не  забуду  занятий  по  философии  и  стилю  руководства,
которые  я  вел  в  университете.  Прошло  около  трех  недель  с  начала
семестра,  когда  один  из  студентов  во  время  своего  ответа  стал
рассказывать,  об  очень  сильном  личном  переживании,  чрезвычайно
эмоциональном и глубоко осмысленном. Дух уважения и признательности
опустился  на  присутствующих  –  уважения  к  индивидуальности  этого
человека и признательности за его мужество.
Это  общее  чувство  стало  благодатной  почвой  для  возникновения
синергии  и  творческого  порыва.  Зараженные  рассказанным,  другие
студенты  стали  делиться  своими  наблюдениями,  открытиями  и
сомнениями.  Спокойная  и  доверительная  атмосфера  побуждала  к
максимальной открытости. Вместо того, чтобы обсуждать тему, к которой
они готовились дома, студенты поглощали информацию, содержащуюся в


рассказах  их  товарищей,  и  начали  создавать  совершенно  новый  сценарий
семинара, отличный от первоначально задуманного.
И  я  был  увлечен  этим  процессом.  Я  попал  под  гипнотическое
воздействие его творческой магии. И я обнаружил, что моя привязанность
к  заданной  структуре  семинара  постепенно  ослабевает  и  открываются
абсолютно новые перспективы. Это не было простым полетом фантазии; в
том,  что  происходило,  чувствовались  зрелость,  стабильность  и  смысл,
значительно превосходящие старые замыслы и планы.
Мы отказались от прежней программы, отложили в сторону учебники и
сформулировали  новые  цели,  наметили  новые  проекты  и  определили
новые  задания.  Нас  настолько  вдохновило  происшедшее,  что  еще  целых
три  недели  мы  были  переполнены  желанием  делиться  с  другими  тем,  что
случилось с нами.
Мы  решили  написать  книгу,  содержащую  наши  выводы  и  открытия,
связанные  с  изучаемым  предметом  –  принципами  руководства.  Задания
были  изменены,  были  запущены  новые  проекты,  сформированы  новые
творческие  команды.  Все  заработали  гораздо  интенсивней,  чем  это  было
при  старой  структуре  обучения,  и  мотивы  для  такой  работы  были
совершенно иными.
В  результате  этого  опыта  возникла  уникальная,  сплачивающая,
синергитическая  культура,  которая  сохранилась  и  после  окончания
семестра.  Многие  годы  эта  группа  собиралась  на  традиционные  встречи
выпускников.  Даже  и  теперь,  много  лет  спустя,  встречаясь,  мы  часто
вспоминаем  то,  что  испытали,  и  стараемся  вновь  осмыслить,  что  именно
произошло и почему.
Меня  особенно  изумляла  одна  вещь:  насколько  мало  потребовалось
времени для создания уровня доверия, достаточного, чтобы вызвать такую
синергию. По-моему, это случилось, в значительной мере, благодаря тому,
что  участники  этого  события  были  людьми  достаточно  зрелыми.  Это  был
последний семестр их выпускного курса, и, я думаю, они хотели получить
что-то  большее,  чем  просто  очередное  занятие.  Они  жаждали  чего-то
нового и волнующего, они сами хотели творить, создавать что-то поистине
значительное. Эта идея уже созрела в них, а они созрели для этой идеи.
В добавление к этому и сам процесс обучения был организован верно.
Я  чувствовал,  что  участие  в  синергитическом  процессе  значительно
весомее,  чем  разговор  о  нем,  что  создавать  что-то  новое  гораздо  важнее,
чем просто читать что-то старое.
Как  и  большинству  людей,  мне  приходилось  испытывать  и  такие
моменты  в  жизни,  которые  были  уже  почти  синергитическими,  которые


балансировали  на  грани  хаоса  и  по  каким-то  причинам  именно  хаосом  и
заканчивались. К сожалению, обжегшись на подобных примерах из жизни,
люди  часто  приступают  к  новому  делу  с  мыслью  о  возможном  провале.
Стремясь защититься от этого, они отсекают себя и от синергии.
Это  похоже  на  руководителей,  которые  для  оказания  воздействия  на
нескольких  нерадивых  сотрудников  вводят  драконовские  правила,
ограничивающие  свободу  и  творческие  возможности  всех  остальных,  или
деловых  партнеров,  которые,  представляя  себе  наихудший  из  возможных
сценариев  развития  отношений,  именно  его  описывают  в  договоре,
уничтожая этим сам дух творчества, предпринимательства и синергии.
Оглядываясь на свой опыт консультирования и обучения руководящих
кадров,  могу  сказать,  что  главный  акцент  почти  всегда  делался  на
синергию.  В  начале  работы  обычно  требовалось  значительное  мужество
для  того,  чтобы  честно  взглянуть  правде  в  глаза  и  сказать  о  человеке  или
организации,  или  семье  то,  что  сказать  нужно,  но  для  этого  нужно
сочетание  смелости  и  истинной  любви.  Затем  все  становились  более
естественными,  открытыми  и  искренними  и  начинался  процесс
синергитического общения. Он становился все более и более творческим и
завершался  таким  осмыслением  ситуации  и  такими  планами,  которых
сначала никто из участников не ожидал.
Как  утверждал  Карл  Роджерс:  "Самое  индивидуальное  является
одновременно  самым  общим".  Чем  более  искренним  вы  становитесь,  чем
откровеннее  вы  в  ваших  высказываниях,  –  особенно,  говоря  о  своем
собственном опыте или своих собственных сомнениях, – тем больше люди
откликаются  на  сказанное  вами  и  тем  больше  крепнет  их  чувство
безопасности,  способствующее  их  собственному  самовыражению  Их
открытость,  в  свою  очередь,  заражает  других  участников,  и  возникает
общая  творческая  эмпатия,  обеспечивающая  более  глубокое  осмысление,
получение  новых  знаний  и  поддерживающая  ощущение  радостного
возбуждения, не позволяющее этому процессу прекращаться.
Люди  начинают  понимать  друг  друга  молниеносно,  практически  с
полуслова, по обрывкам фраз. И вот перед ними открываются, давая пищу
для размышлений, целые новые миры, новые горизонты, новые парадигмы
с  многими  вариантами  решений  и  новые  альтернативы.  Конечно,  иногда
случается,  что  эти  новые  идеи  повисают  в  воздухе,  но,  как  правило,  они
находят свое отражение в реальных практических решениях.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   148   149   150   151   152   153   154   155   ...   191




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет