8 дәріс тақырыбы: Ғылыми зерттеудің әдіснамалық принциптері мен теориялық және әдіснамалық, эмпирикалық әдістері


Оқушылардың іс-әрекет нәтижелерін зерттеуге



бет4/5
Дата01.01.2022
өлшемі21,15 Kb.
#107488
1   2   3   4   5
Байланысты:
Дәріс 8
1 модуль математика, Дәріс 8, Дәріс 8, Дәріс 8
Оқушылардың іс-әрекет нәтижелерін зерттеуге жазба, шығармашылық, графикалық, бақылау жұмыстарын, суреттерін, сызбаларын, пән бойынша дәптерлерін және т.б. енеді.Олардың көмегімен оқушылар даралығы,оның жұмыстануы, білім мен іскерлік деңгейін анықтауға болады.

Теориялыщ әдістердіц децгейіне:

Индукция – 1) білімнің жеке-жеке пайымдардан жалпы қағидаларға қарай ілгерілеуі. 2) білімнің жалпыдан жалқыға өтуі. Индукция дедукциямен тығыз байланысты.

Дедукция (лат.dedictio-шығару) білімнің жалпыдан кемірек жалқыға, жекеге қарайқозғалуы, салдардың алғы шарттардан шығарылуы. Дедукциялық әдіс – жеке ережелер логикалық тұрғыда жалпы ережелерден (аксиомалардан, постулаттардан, ережелерден заңдардан) шығарылатын зерттеу, баяндау әдісі.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет